Mavzu: Amaliy mashq va tatbiqlar (Takrorlash)
O’tkazish sanasi: ___________________
O’tkazish joyi: ___-maktab. Matematika xonasi № ___
Darsning maqsadi:
| Ta’limiy: O’quvchilarga ko‘pyoqlar va ularning soda kesimlarini yasash ni o’rgatish.
Rivojlantiruvchi: O’quvchilarni mustaqil fikrlarini oshirish va rivojlantirish.
Tarbiyaviy: Vatanini sevish, milliy va umuminsoniy qadriyatlarga hurmatda bo‘lish, odob-axloq qoidalariga rioya qilishni singdirish
|
Kompetensiya
|
TK: aniq hisob-kitoblarga asoslangan holda shaxsiy, oilaviy, kasbiy va iqtisodiy rejalarni tuza oladi; kundalik faoliyatda turli diagramma, chizma va modellarni o‘qiy oladi;
FK: fazoviy geometrik shakllar (jismlar); ikki yoqli va ko‘pyoqli burchaklar; ko‘p yoqliklar: prizma, parallelepiped, to‘g‘ri burchakli parallelepiped, piramida va ularning elementlaridan foydalana oladi.
|
Dars usuli
|
suhbat, tushuntirish, “Savol-javob” metodi, “Rasmli boshqotirma” , “To‘g‘risini top”,”Yosh aktyor”o‘yinlari.
|
Dars turi
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |