Mavzu: 4-sinfda ertaklarni o`qitish metodikasi



Download 260,77 Kb.
bet24/28
Sana16.07.2022
Hajmi260,77 Kb.
#810462
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   28
Bog'liq
4-sinfda ertaklarni o`qitish metodikasi.

Anglash bosqichi. Bu bosqichda „Rangin qorlar" (Olloyor)(8.87) ertagi (o'qituvchi qismlarga bo'lib kelgan bo'ladi)ning har bir qismi guruhdagi yaxshi

o'qiydigan o'quvchilarga o'qitiladi. „Ifodali o'qish" musobaqasi uyushtiriladi. Eng yaxshi o'qigan o'quvchi aniqlanadi va rag'batlantiriladi.
Shundan so'ng guruhlarga asar matni ichda o'qishga topshiriladi. Guruh o'quvchilariga quyidagi topshiriq beriladi:
- Har bir guruh o'z qismini ichida o'qiydi. Uning mazmuniga va qahramonlariga doir savol-topshiriqlar tuzadi va konvertga solib uzatadi. Tuzilgan savollar izohlanib, rag'batlantirilib boriladi.

  1. Fikrlash bosqichi. Bunda quyidagi ish turlaridan foydalaniladi:

  1. O'quvchilar o'zlari tuzgan savollarga javob beradilar:

Qadimda qorbo'ron qanday qorlar bilan o'ynalgan? Nima uchun?

  • Bo'yoq bozori qancha yilda bir bo 'lar ekan ?

  • Nega qorlar oq rangda yog'ar ekan?

  • Bahoroy qaysi bo'yoqni xarid qilibdi?

  • Kuz kelganda qozonlarda qaysi boyoqlar bor edi?

  • Qish kelganda qozonda qaysi bo'yoq qolgan edi?

  • Yoz uyqudan uyg'onib nimani o'ylab ketibdi?

  • Yoz qaysi bo 'yoqlarni olganini o 'ylab toping.

  • Kuz qaysi bo’yoqlarni o'chirib, uning o'rniga qaysi bo'yoqlarni surtib chiqdi?

  • Qish o'z zahrini nimalarga sochadigan bo'lib qolibdi?

  1. Darslikdagi savol-topshiriqlar ustida ishlanadi. Bularni barcha guruh bajaradi. Guruhning faol ishtirokiga qarab ball qo'yiladi.

  2. O'qituvchi „Kumush qish" va o'qilgan asar yuzasidan tuzgan test topshiriqlarini guruhlarga tarqatadi.

  3. Qish fasli bilan bog'liq maqol va topishmoqlar aytiladi:

Bahor, yoz, kuz qishlaydi, Qish paytida ishlaydi. (Pechka) Qishda yoping‘ichingni qo'yma, Yoz o'zing bilasan. (Maqol)

  1. O'qituvchi sardorlar uchun asar matni yuzasidan savol-topshiriqlar tuzib keladi. Bu savol-topshiriqlar konvertlarga solinib, guruhlarga beriladi.

  1. guruh uchun.

  • Ayozbobo deraza oynalariga qanday qilib naqshlar chizadi?

—„Qiyomiga kelib" birikmasining ma'nosini izohlab bering (ayni me'yoriga, maromiga yetgan holga kelgan).

  1. Download 260,77 Kb.

    Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   28




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish