Mavzu: 20 sonining tarkibi

18


20=2 ta o`nlik, 20 ta birlik
20 ikki xonali son ekanligi haqida o`quvchilarga ma’lumot beriladi

Aziz bolajonlar bugungi darsimizni “Yurtimiz bo`ylab sayohat “deb nomlaymiz. Sayohat davomida Vatanimiz haqida yangi ma`lumotlarga ega bo`lasiz.

Yurtimizda juda katta bunyodkorlik ishlari amalga oshirilmoqda.Yangidan bunyod qilinayotgan zamonaviy uylar,yo`llar, ko`priklar, temir yo`llar insonlar uchun xizmat qilmoqda.Biz bugun zamon talabi asosida qurilib,yakunlash arafasida turgan temir yo`l ya`ni ,,Angren-Pop’’ temir yo`li bo`ylab sayohatimizni boshlaymiz. Poyezdga chiqish uchun bizga chipta olish kerak.Chipta olish uchun “Tezkor savolga tezkor javob” o`yinidan foydalanamiz.

1.Maktabimiz raqamini ayting?

2.Sinfimizdagi qizlar soni?

3.15 bilan 5 ning yig`indisi?

4.3-chorak tugallanadigan sana?

5.10 bilan 10 ning yig`indisi?

6.19 dan keyingi qo`shni sonni ayting.

O`quvchilar savollarga javob beradilar

O`qituvchi: Mana o`quvchilar sizni javoblaringiz orqali poyezdga chiqish uchun chipta sotib oldik. Sayohatimizni boshlaymiz.

Yo`l bo`ylab yurtimizda bunyod etilgan yangi bog`larni tomosha qilib ularning mevalaridan bahramand bo`lamiz.

O`qituvchi: Ingliz tilida mevalar nomini aytib bering.

O`quvchilari: Apple, apricot, plum, peach, cherry, pear.

O`qituvchi: Bu mevalarimizdan qaysi biri uchburchak shakliga o`xshaydi?

O`quvchilar: Nok mevasi.

O`qituvchi: Nok haqida qanday she’r bilasiz?

O`quvchi: Qayda salqin havodir,

Tan-jonimga davodir.

Mevalarim qand-bollik,

Qilmasang bas qo`pollik

Darslikdagi 1-misol og`zaki bajariladi.