Mavzu-12 Yo`l belgilari tavsifnomasi

12.2 Yo`l belgilari tavsifnomasi mavzusidagi o`quv mashg`ulotining texnologik xaritasi.

Faoliyat bosqichlari	Faoliyat mazmuni
	O`qituvchining	O`quvchining
1-bosqich. O`quv mashg`ulotiga kirish (15 daqiqa)	Tashkiliy qism. 1.1. Salomlashish, o`quvchilarning mashg`ulotga tayyorgarligini va davomatini tekshiradi. Tayanch bilimlarni faollashtirish. 1.2. O`quvchilarning diqqatini qaratish uchun savol beriladi(1-ilova). Fanga kirish maqsadida tezkor so`rov savollari beriladi(2-ilova). 1.3. Mavzu nomi, rejasi, maqsad va kutilayotgan natijalar bilan tanishtiradi va yozib olishlarini aytadi(3-ilova). 1.4. Mustaqil ishlash uchun adabiyotlar bilan tanishtiradi(4-ilova). 1.5. O`quv mashg`ulotida o`quv ishlarini baholash ko`rsatkich va mezonlari bilan tanishtiradi(5-ilova).	Diqqat qiladilar. Tinglaydilar. Savollarga javob beradilar. Tanishadilar. Yozib oladilar. Tanishadilar. Tanishadilar.
2-bosqich. Asosiy (55 daqiqa)	Yangi o`quv materialiga kirish. 2.1. Tezkor so`rov orqali o`quvchilar bilimini faollashtirish(6-ilova). 2.2. Nazariy mashg`ulot rajasiga muvofiq mavzu bayon etiladi(7-ilova). 2.3. Mavzudagi asosiy tushuncha va qonunlarni yozdiradi(8-ilova). 2.4. Mavzuga oid mashqlar bajaradi(9-ilova). 2.5. Kuzatadi, yo`naltiradi, nazorat qiladi. 2.6. Ma`ruza rejasiga muvofiq mavzuning umumlashtiruvchi sharhini o`tkazadi. Mashg`ulot davomida paydo bo`lgan savollarga javob beradi.	Savollarga javob beradilar. Diqqat qiladilar. Yozadilar. Mashqlarni bajaradilar. Tinglaydilar. Savollar beradilar.