Mavzu: 103 – 105 mashqlar. Sana Maqsad

Rivojlantiruvchi: O’quvchilarni savodxonligini rivojlantirish.

Dars turi: Yangi bilim berish o’tgan mavzuni mustahkamlash..

Me’todi: Interfaol, savol-javob, guruhlarda ishlash.

Jihozi: darslik, ko’rgazma,tarqatma

Darsning borishi

T/R	Bo’limlar	Vaqti
1	Tashkiliy qism	2 daqiqa
2	Uy ishini tekshirish	4 daqiqa
3	Yangi mavzuni tashkil etishga o’tish	2 daqiqa
4	Yangi mavzuni yoritish	14 daqiqa
5	Yangi bilimlarni tekshirish va mavzuni	10 daqiqa
6	O’rtog’ingni tekshir bellashuvi	10 daqiqa
7	Darsni yakunlash va o’quvchilarni baholash	2 daqiqa
8	Uyga vazifa	1 daqiqa
9	Jami	45 daqiqa

I. Tashkiliy qism: a) Salomlashish , davomot aniqlash, tozalikni tekshirish.

b) Ma’naviyat daqiqasini o’tkazish “ Yaxshi bola elga manzur ” mavzusida

c) ingliz tili daqiqasi; book– kitob, notebook - daftar.

II. O’tgan mavzuni so’rash va mustahkamlash.

Tarqatmalar yordamida oquvchilarni darsga jalb etish. Uy vazifasini so’rash.O’quvchilarni dars mavzusi bilan tanishtirish va ularning faoliyatini o’quv topshitiqlarini bajarishga yo’llash.

III Yangi mavzu bayoni 159 – mashq. Hikoya kim haqida yozilgan? Unda nechta gap bor?

Topshiriq: Kim? So’rog’iga javob bo’lgan so’zlarning tagiga chizing.

Farhod bobosi bilan dala hovliga bordi. Bobosi daraxtlarni, toklarni parvarish qildi. Farhod bobosining yonida o’ynab yurdi. U bobosining ishlariga yordamlashdi.

160 – mashq. Ertak nechta gapdan tuzilgan? Gaplar qanday harf bilan boshlangan? Nima uchun?

Qadim zamonda bir kampir bilan chol yashagan ekan. Ular ovchilik bilan kun ko’rishar ekan.

Chol tuzoq qo’yibdi. Tuzoqqa katta laylak tushibdi. Shu payt laylak odamday so’zlay boshlabdi…

IV Yangi mavzuni mustahkamlash Topshiriq: Birinchi va to‘rtinchi gaplar kim va nima haqida aytilgan? Ertakni davom ettiring.

Rasm asosida ertakni davom ettiring.

V Baholash Dars yakunida umumiy ballar e’lon qilinadi va faol, bilimdon o’quvchilar rag’batlantiriladi.

VI. Uyga vazifa. 161 – mashq. Chiziqlar o‘rniga tushi rib qoldirilgan so‘zlarni qo‘- yib matnni ko‘chi ring. Gaplar oxiriga tegishli ti nish belgisini qo‘ying.

21 Mavzu: 162 – 164 - mashqlar.