Matyakubov O’ Milliy g’oya targ’iboti texnalogiyasi

«O`z o`rningni top» usuli 

Agar  auditoriyada  muayyan  mavzu  bo`yicha  tortishuvlar  vujudga  kelsa, 

mazkur  metod  yordamida  muammo  echimi  aniqlanadi.  Undan  asosan  darsning 

kirish  qismida  foydalanishadi,  o`tilayotgan  mavzu  turli  yondashuvlar  mavjudligi 

aytiladi.  Bir  tomondan.  Ikkinchidan,  o`quvchi-talabalar  fikrini  bayon  qilishi, 

o`zgartirishga  imkon  tug`iladi.  Nihoyat,  dars  so`nggida  o`qituvchi  mavzuni 

o`zlashtirish darajasini baholaydi. 

1. Auditoriyaning qarama-qarshi burchaklariga ikkita plakat osiladi. Ularning 

biriga “roziman”,  boshqasiga “rozi emasman”, degan so`zlar yoziladi. Plakatlarda 

ba`zan  mavzuga  oid  savollar  bo`yicha  qarama-qarshi  fikrlar  ham  yozilishi 

mumkin. Masalan: “anjir gullaydi va meva tugadi” yoki “anjir gullamasdan meva 

tugadi”.