Matematika va Informatika

DARSNING ASOSIY QISMI

Dars aylanma trenirovka metodi bo‘yicha bekatlarga bo‘lingan holda o‘tkaziladi. O‘yinga fikrlash qobilyati va harakat malakalari bir xil bo‘lgan bolalardan 4 va 5 kishilik guruhlar jalb etiladi. Shunday o‘yinlarni tanlash kerakki, ular o‘quvchilarning fikrlash qobilyatini rivojlantirishdan tashqari harakat malakasi, jismoniy sifatlarini tarbiya- lashga, juft-juft va uchtadan bo‘lib harakat qilishni takomillash- tirishga yordam beradigan bo‘lsin. Darsning aylanma trenirovka metodi bo‘yicha tashkil etilishi guruhlarda bolalarni haddan tashqari ko‘pligi va to‘plarning yetishmasligi bilan bog‘liq bo‘lgan muam- molarni hal etishda va darsning motor zichligini yuqori darajada oshirishga imkon beradi. Darsning bu qismida tomir urishi bir daqiqada 160 dan pastga tushmasligi kerak.

. DARSNING YAKUNLOVCHI QISMI

Darsning yakuniy qismida o‘yinning asosiy yo‘nalishi — o‘yin vaqtida olingan malaka va ko‘nikmalar, taktik vazifalar yaxshi tahlil qilinib, hujumni tashkil qilish va yakunlash, jamoaning hujumdan hujumga o‘tishi, himoyada harakatlanishni amalga oshirish, himoya- dan-hujumga o‘tishdan olingan malakalar mustahkamlanadi.