Bajarilish muddati
|
Mas’ul
|
|
I. Tashkilish ishlar.
|
|
1.
|
Kafedraning 2020-2021 o‘quv yili ish rejasini tuzish, muhokama qilish va tasdiqlash.
|
25-29-avgust
|
Kafedra mudiri
|
|
2.
|
Kafedra dars soatlarini taqsimlash.
|
Avgust
|
Kafedra mudiri
|
|
3.
|
O‘qituvchilarning taqvim ish rejalarini, darsga oid hujjatlarini ko‘rib chiqish va tasdiqlash uchun tavsiya etish.
|
Avgust
|
Kafedra mudiri
|
|
4.
|
Kafedraga tegishli guruhlar soni keskin kamayganligi sababli talabga javob bermaydigan fan o‘qituvchilari bilan mehnat shartnomasini bekor qilish.
|
Avgust
|
Kafedra mudiri va fan o‘qituvchilari
|
|
5.
|
Kafedraga biriktirilgan auditoriyalarni yangi o‘quv yiliga tayyorlash.
|
Avgust
|
O‘qituvchilar
|
|
6.
|
Kafedra yig‘ilishlarini o’tkazish.
|
Har oyda
|
Kafedra mudiri
|
|
7.
|
Ochiq darslar jadvalini tuzish.
|
Sentabr
|
Kafedra mudiri
|
|
8.
|
Kafedra o‘qituvchilarining o‘zaro darslarga kirish jadvalini tuzish.
|
Sentabr
|
Kafedra mudiri
|
|
9.
|
Kafedraga tegishli fanlar bo‘yicha to‘garaklar tashkil etish va ularning ishlarini nazorat qilib borish.
|
Sentabr, o’quv yili davomida
|
O‘qituvchilar, kafedra mudiri
|
|
10.
|
Litseyda kafedra oyligini yuqori saviyada o‘tkazishni tashkil etish.
|
reja
asosida
|
O‘qituvchilar, kafedra mudiri
|
|
11.
|
Kafedrada o‘qituvchilar ro‘yxatini shakllantirish.
|
Avgust, sentabr
|
Kafedra mudiri
|
|
12.
|
Fanlardan o‘quvchilar bilimini baholash me’zonlari va guruh jurnallarini rasmiylashtirish mavzusida o‘quv seminar o’tkazish.
|
Sentabr
|
A.Qodirov N.Raximov
|
|
13.
|
Yosh o‘qituvchilarni ustoz o‘qituvchilarga biriktirish.
|
Sentabr
|
Kafedra mudiri
|
|
14.
|
Malaka toifalarini belgilash sinovidan o‘tuvchi o‘qituvchilar ro‘yxatini shakllantirish.
|
Sentabr
|
Kafedra mudiri
|
|
15.
|
O‘qituvchilarni malaka oshirish jadvalini tuzish.
|
Sentabr
|
Kafedra mudiri
|
|
16.
|
2018-2019 o‘quv yilida bitiruvchilarni OTM ga kirishda alohida hizmat ko‘rsatgan o‘qituvchilarni aniqlash hamda ularga yillik ustama oyliklar belgilash uchun tavsiyalar berish
|
Avgust
|
A.Qodirov N.Raximov
|
|
17.
|
Bitiruvchi kurs o‘quvchilarini kafedra o‘qituvchilariga biriktirish, ular bilan o‘quv yili davomida qilinadigan yillik rejalarini tuzib chiqish
|
Sentabr
|
Kafedra mudiri
|
|
II. O‘quv ishlari.
|
|
18.
|
Fanlar bo‘yicha boshlang‘ich nazorat ishlarini o‘tkazish va uni tahlil qilish.
|
Sentabr
|
Kafedra mudiri O‘qituvchilar
|
|
19.
|
Kafedra o‘qituvchilarining darslarini o‘z vaqtida va yuqori saviyada o‘tishlarini nazorat qilish.
|
O’quv yili davomida
|
Kafedra mudiri
|
|
20.
|
Kafedra o‘qituvchilarining guruh jurnallarini to‘g‘ri yuritishlarini ta’minlash va nazorat qilib borish.
|
O’quv yili davomida
|
A.Qodirov N.Raximov
|
|
21.
|
Oraliq va yakuniy nazorat ishlari materiallari bankini boyitib borish.
|
O’quv yili davomida
|
Kafedra mudiri O‘qituvchilar
|
|
22.
|
Oraliq va marraviy nazoratlar, yarim yillik yakunlari bo‘yicha o‘quvchilarning o‘zlashtirishlarini tahlil qilish.
|
O‘quv yili davomida
|
Kafedra mudiri O‘qituvchilar
|
|
23.
|
Iqtidorli o‘quvchilarni tanlash, ularni olimpiadalar va boshqa har xil tanlovlarga tayyorlash.
|
O‘quv yili davomida
|
O‘qituvchilar
|
|
24.
|
Litsey ichki olimpiada materiallarini tayyorlash va uni o‘tkazish Ichki olimpiadada yaxshi natija ko‘rsatgan o‘quvchilarni viloyat, respublika hamda xalqaro olimpiadalariga tayyorlash.
|
Noyabr oyidan boshlab
|
Fan o‘qituvchilari
|
|
25.
|
O‘zlashtirishi sust o‘quvchilar uchun qo‘shimcha darslarni o‘tish, ular ustidan nazorat qilib borish.
|
O‘quv yili davomida
|
O‘qituvchilar, kafedra mudiri
|
|
26.
|
O‘quvchilarning ish daftarlari yuritishlarini, kutubxona kitoblaridan foydalanishlari va ularni asrashlarini nazorat qilib borish.
|
O‘quv yili davomida
|
O‘qituvchilar
|
|
27.
|
SamDUning fizika, matematika fakultetlari, TATU Samarqand filialining professor, dotsent o‘qituvchilari bilan akademik litsey talabalari uchrashuvlarini tashkil etish.
|
O‘quv yili davomida
|
Kafedra mudiri va o‘qituvchilar
|
|
III. Ilmiy-uslubiy ishlar.
|
|
28
|
Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi tomonidan tavsiya etilgan o‘quv rejalari va o‘quv dasturlarini o‘rganish, ularga mos ishchi dasturlar ishlab chiqish.
|
Sentabr, o‘quv yili davomida
|
O‘qituvchilar, kafedra mudiri
|
|
29
|
Ilmiy izlanish olib borishga layoqati bo‘lgan o‘quvchilarni aniqlash va ularni aniq yo‘nalishlar bo‘yicha ilmiy ishlarga yo‘naltirish.
|
O’quv yili davomida
|
Kafedra mudiri,
O‘qituvchilar
|
|
30
|
O‘qituvchilarga taqvim-rejalar tuzishda amaliy yordam ko‘rsatish va taqvim ish rejalarini tasdiqlash.
|
Sentabrning 1-haftasi
|
Kafedra mudiri
|
|
31
|
Kutubxonada kafedraga taalluqli fanlar bo‘yicha darsliklar, o‘quv qo‘llanmalar va uslubiy tavsiyanomalarning sonini, ularning sifatini ekspertizadan o‘tganligini aniqlash.
|
Sentabr
|
O‘qituvchilar, kafedra mudiri
|
|
32
|
O‘qituvchilar tomonidan tayyorlangan majmua, ma’ruza matnlari, uslubiy qo‘llanmalar, o‘quv qo‘llanmalar va tayanch konspektlarining mazmuni bilan tanishish va ularni foydalanishga tavsiya etish. ARMga bir nusxa topshirilishini ta’minlash.
|
Sentabr, Yanvar
|
O‘qituvchilar, kafedra mudiri
|
|
33
|
O‘qituvchilarning darslarda yangi pedagogik texnologiyalar va texnika vositalaridan foydalanishlarini nazorat qilish.
|
O‘quv yili davomida
|
Kafedra mudiri
|
|
34.
|
O‘qituvchilarni ma’ruza matnlari, dars ishlanmalari, uslubiy qo‘llanmalar yozishga jalb qilish.
|
O‘quv yili davomida
|
Kafedra mudiri
|
|
35
|
O‘qituvchilar tomonidan o‘tkazilayotgan noan’anaviy ochiq darslarni tahlil qilish va ularni ommalashtirishga tavsiya etish.
|
O‘quv yili davomida
|
O’qituvchilar, kafedra mudiri
|
|
36
|
Matbuotda kafedra fanlariga oid, bugungi dolzarb muommolarga oid chop etilayotgan ilmiy-uslubiy ishlar bilan tanishib borish va ilmiy-uslubiy maqolalar chop etish.
|
O‘quv yili davomida
|
O‘qituvchilar, kafedra mudiri
|
|
37
|
SamDU matematika, informatika va fizika fakultetlari, TATU Samarqand filiali hamda SamDChTI informatika va axborot texnologiyalari kafedrasi bilan uzviy aloqada bo‘lish.
|
O‘quv yili davomida
|
O‘qituvchilar, kafedra mudiri
|
|
38
|
Ochiq darslar o‘tkazilishini nazorat qilish va ularni tahlil qilish.
|
O‘quv yili davomida
|
Kafedra mudiri
|
|
39
|
O‘zaro darslarga kirish jadvali bajarilishini nazorat qilish.
Dars tahlillarining muhokamasi.
|
O‘quv yili davomida
|
Kafedra mudiri
|
|
40
|
O‘quv mashg‘ulotlari mobaynida fanlardan mavjud bo‘lgan elektron darsliklardan samarali foydalanish.
|
O‘quv yili davomida
|
O‘qituvchilar
|
|
41
|
Ilmiy izlanish olib borayotgan o‘quvchilar va ularning rahbarlari hisobotini tinglash.
|
Har semestrda
|
Kafedra mudiri, bo‘lim mudiri
|
|
42
|
II kurs o‘quvchilaridan o‘quv yili davomida LTM va DTM sinovlarini o‘tkazib, natijalarni tahlil qilib borish.
|
Har oyda
|
Kafedra mudiri, ma’sul o‘qituvchilar
|
|
IV. Yosh mutaxassislar bilan ishlash.
|
|
43.
|
Yosh mutaxassislarni kafedra attestatsiyasidan o‘tkazish.
|
Dekabr
|
Ustozlar,
kafedra mudiri
|
|
44.
|
Ta’lim to‘g‘isidagi va Kadrlar tayyorlash borasida qabul qilingan yangi qarorlar muxokamsi bo‘yicha seminar o‘tkazish.
|
Sentabr,
3-hafta
|
Kafedra mudiri
|
|
45
|
Kafedraga tegishli fanlardan Davlat Ta’lim Standartlari bo‘yicha seminar o‘tkatish.
|
Oktabr ,
3-hafta
|
Kafedra mudiri
|
|
46
|
Taqvim-ish rejalarni tuzish bo‘yicha fan o‘qituvchilariga amaliy-uslubiy ko‘rsatmalar berish.
|
Sentabr
|
A.Qodirov N.Raximov
|
|
47
|
Dars rejasi, konspekt va ma’ruza matnlari yozish bo‘yicha ko‘rsatmalar berish.
|
O‘quv yili davomida
|
Kafedra mudiri
|
|
48
|
Yosh o‘qituvchilarning darslarini tahlil qilish va ularga uslubiy yordam ko’rsatish.
|
O‘quv yili davomida
|
Ustozlar,
Kafedra mudiri
|
|
49
|
Kafedra yig’ilishlarida yosh o‘qituvchilarning pedagogik ish faoliyatini tahlil qilib borish.
|
O‘quv yili davomida
|
Ustozlar,
Kafedra mudiri
|
|
50
|
Yosh o‘qituvchilarning ilmiy ishlariga ko‘maklashish va rahbarlik qilish.
|
O‘quv yili davomida
|
Ustozlar,
Kafedra mudiri
|
|
51
|
Akademik liseylar uchun yangi qabul qilingan me’yoriy-huquqiy hujjatlar to‘plami bo‘yicha o‘quv seminar o‘tkazish.
|
Sentabr
2-hafta
|
Kafedra mudiri
|
|
52
|
2-kurs talabalarini davlat test sinovlariga tayyorlash va testlar yuzasidan topshiriqlar berish.
|
O’quv yili davomida
|
Barcha kafedra o‘qituvchilari
|
|
V. Kasbiy va pedagogik mahoratini oshirish
|
|
53.
|
Pedagogika, psixologiya va metodika bo‘yicha maqolalar, tavsiyalar materiallari bilan tanishib borish.
|
yil
davomida
|
Kafedra mudiri, fan o‘qituvchilari
|
|
54.
|
Eng yaxshi o‘qituvchi, eng yaxshi fan o‘qituvchi ko‘rik-tanlovlarini o‘tkazish.
|
reja
asosida
|
Kafedra mudiri, fan o‘qituvchilari
|
|
55.
|
Eng yaxshi ma’ruza matni va eng yaxshi ko‘rgazmali o‘quv quroli, eng yaxshi referat ko‘rik-tanlovini o‘tkazish.
|
reja
asosida
|
Kafedra mudiri, fan o‘qituvchilari
|
|
56.
|
Tajribali o‘qituvchilar tomonidan namunaviy ochiq darslar o‘tkazilishini yo‘lga qo‘yish.
|
reja
asosida
|
Kafedra mudiri, fan o‘qituvchilari
|
|
57.
|
Ochiq o‘quv-amaliy mashg‘ulot o‘tkazish.
|
reja
asosida
|
Kafedra mudiri, fan o‘qituvchilari
|
|
58.
|
Ochiq to‘garak ishlarini tashkil etish.
|
reja
asosida
|
Kafedra mudiri, fan o‘qituvchilari
|
|
59.
|
Malaka oshirish kurslarida reja asosida o‘qishni tashkil etish.
|
reja
asosida
|
Kafedra mudiri, fan o‘qituvchilari
|
|
60.
|
Malaka toifalari mezoni talablari asosida o‘quv-uslubiy ishlar tayyorlash.
|
yil
davomida
|
Kafedra mudiri, fan o‘qituvchilari
|
|
61.
|
Yangi o‘quv adabiyotlari, dasturlar va darsliklar bilan tanishib borish.
|
yil
davomida
|
Kafedra mudiri, fan o‘qituvchilari
|
|
62.
|
Ilg‘or pedagogik texnologiyalar asosida dars mashg‘ulotlarini o‘tish ishlarini yo‘lga qo‘yish.
|
yil
davomida
|
Kafedra mudiri, fan o‘qituvchilari
|
|
63.
|
Kompyuter texnologiyasini hamda ingliz tilini talab darajasida o‘zlashtirishga erishish choralarini ko’rish.
|
yil
davomida
|
Kafedra mudiri, fan o‘qituvchilari
|
|
VI. Ma’naviy-ma’rifiy ishlar.
|
64.
|
O’quvchilarni litsey ichki tartib-qoidalariga rioya etishga o’rgatish.
|
Yil davomida
|
Barcha o’qituvchilar
|
65.
|
Guruh rahbarlari, fan o’qituvchilari va o’quvchilarning ota-onalari o’rtasida doimiy aloqa o’rnatish va ta’lim sohasida hamkorlikni yo’lga qo’yish.
|
Yil davomida
|
Guruh rahbarlari
|
66.
|
Guruh rahbarlarining ish rejalarini muhokama qilish va tasdiqlash.
|
Sentabr
|
Kafedra mudiri, MMIBDO’
|
67.
|
Akademik litseyda bo’ladigan barcha tadbirlarga, obodonlashtirish ishlariga faol ishtirok etish.
|
O’quv yili davomida
|
Rahbar o’qituvchilar
|
68.
|
O’quvchilarni shahrimizning tarixiy obidalari, ziyoratgoh joylariga, oromgohlarga sayohatlarga olib borish.
|
O’quv yili davomida
|
Rahbar o’qituvchilar
|
69.
|
Milliy qadriyatlarimiz, udumlarimiz va zamonaviy odob-axloq, o’quvchilarning litseyda va boshqa jamoatchilik joylarida o’zlarini munosib tuta bilishlari haqida suhbatlar uyushtirish.
|
O’quv yili davomida
|
Rahbar o’qituvchilar
|
70.
|
O’quvchilarning talabalar turar joyidagi hayoti, ularning yashash sharoitlarini kuzatib borish va ularning madaniy hayot tarzini yaxshilashga imkoniyat yaratish.
|
O’quv yili davomida
|
Rahbar o’qituvchilar
|
71.
|
O’quvchilarning qiroatxonadagi faoliyatlarini to’g’ri yo’lga boshqarishga ko’maklashish. Qo’shimcha dars mashg’ulotlarini tashkillashtirish.
|
O’quv yili davomida
|
Rahbarlar o’qituvchilar
|
72.
|
O’quvchilar bilan Oliy o’quv yurti professor va akademiklari uchrashuvlarini tashkil etish.
|
O’quv yili davomida
|
O’qituvchilar, kafedra mudiri
|
73.
|
«Olimpiada» stendini doimiy harakatlantirib borish.
|
O’quv yili davomida
|
O’qituvchilar, kafedra mudiri
|
74.
|
O’quvchilarni SamDU, SamDChTI, SamISI, xalqaro turizm universiteti, TATU Samarqand filiali fakultetlariga sayohatlarini tashkil etish.
|
reja
asosida
|
O’qituvchilar, kafedra mudiri
|
1. Kafedraning 2019-2020 o’quv yili uchun yillik ish rejasini tahlil qilish va tasdiqlash.
2. Kafedra bo’yicha dars taqsimoti va o’qituvchilarning yangi o’quv yili uchun ish rejalarini muhokama qilish.
3. Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi tomonidan tavsiya etilgan namunaviy o’quv reja va o’quv dasturlarning tahlili.
4. Har xil masalalar.
a) 2018-2019 o’quv yili bitiruvchi o’quvchilarini OTM ga o’qishga kirish darajasi;
1. Boshlang’ich nazorat natijalari tahlili.
2. Iqtidorli o’quvchilar bilan ishlash. Fan to’garaklari tashkil etish.
3. O’qituvchilar tomonidan tayyorlangan o’quv uslubiy majmualar haqida.
4. Har xil masalalar
a) 2-kurs talabalari bilan alohida shug’ullanish darslarini tashkil etish.
1. Oraliq nazorat variantlarini tuzib chiqish va muxokama qilish
2. Dars jarayonida ko’rgazmali qurollar, didaktik materiallar va texnik vositalardan foydalanish.
3. O’quvchilarning ARM bilan bog’langanlik darjasini aniqlash.
4. O’tkazilgan ochiq darslar tahlili.
5. Har xil masalalar:
1. Iqtidorli o’quvchilar bilan olib borilayotgan ishlar. Fanlar bo’yicha I bosqich olimpiadasi materiallarini tayyorlash.
2. Sust o’zlashtiruvchi o’quvchilar bilan olib borilayotgan qo’shimcha mashg’ulotlarning ahvoli haqida.
3. O’tkazilgan ochiq darslar tahlili.
4. Har xil masalalar
5 - yig’ilish. Dekabr
27.12.2019
Kun tartibi:
1. O’quv jurnallarini yuritilishini nazorat qilib borishning ahvoli.
2. 2-kurs talabalari bilan alohida shug’ullanish holatini o’rganish.
3. O’tkazilgan ochiq darslar tahlili.
4. Har xil masalalar
A) Ustoz-shogird faoliyatini o’rganish.
1. O’quvchilarni viloyat olimpiadalariga tayyorlash ishlarining ahvoli.
2. Informatika darslarida innavatsion ta’lim texnologiyalaridan foydalanishning ahvoli.
3. O’tkazilgan ochiq darslar tahlili.
4. Har xil masalalar
7 - yig’ilish. Fevral
28.02.2020
Kun tartibi:
1. Oliy o’quv yurtlari bilan hamkorlikda olib borilayotgan ishlarning ahvoli.
2. Matematika darslarida innavatsion ta’lim texnologiyalaridan foydalanishning ahvoli.
3. O’tkazilgan ochiq darslar tahlili.
3. Har xil masalalar.
A) 3-oraliq nazorat materiallarini tayyorlash.
B) Ochiq darslar tahlili.
8 - yig’ilish. Mart
30.03.2020
Kun tartibi:
1. Darsdan tashqari mashg’ulotlar o’tkazilishining ahvoli.
2. Fanlardan o’tkazilgan viloyat olimpiadasi natijalarini tahlil etish. Olimpiadaning Respublika bosqichiga tayyorgarlik ko’rish masalasi.
3. O’tkazilgan ochiq darslar tahlili.
4. Har xil masalalar.
9 - yig’ilish. Aprel
30.04.2020
Kun tartibi:
1. Yakuniy Davlat Attestatsiyasi materiallarini tayyorlash, tahlil qilish va tasdiqlashga tavsiya etish.
2. Matematika va informatika fanlari to’garaklarida olib borilgan ishlar hisobotini eshitish.
3. O’tkazilgan ochiq darslar tahlili.
4. Har xil masalalar.
10 - yig’ilish. May
29.05.2020
Kun tartibi:
1. Yakuniy nazoratlar tahlili.
2. Kafedra bo’yicha 2019-2020 o’quv yilida bajarilgan ishlar hisoboti. Har bir o’qituvchining yillik hisoboti. Alohida o’rnak ko’rsatgan o’qituvchilarni ”Direktor jamg’armasi”tomonidan rag’batlantirish uchun tavsiya.
3. Tajribali ustoz o’qituvchilarning darslarini ommalashtirishga tavsiyalar berish.