Matematika fanini o`qitishning asosiy maqsadlarini ko`rsating

74. Asosiy dars tiplari qaysilar?
a)yangi materialni bayon qilish , o`rganilganlarni mustahkamlash , bilim ko`nikma va malakalarni tekshirish ,o`rganilganlarni sistemalashtirish va umumlashtirish darsi.
b) ta`lim va tarbiya vazifalari hal qilinadi, konkret oquv materiallari muhokama etiladi, maqsadlarni amalga oshirish uchun mos o`qitish usullari tanladi,uyga vazifa berish.
c) yangi materialni bayon qilish , o`rganilganlarni mustahkamlash, bilim,ko`nikma va malakalarni tekshirish o`rganilganlarni sistemalashtirish va umumlashtirish darsi, uyga vazifa berish.
d) o`rganilganlarni mustahkamlash, bilim,ko`nikma va malakalarni tekshirish o`rganilganlarni sistemalashtirish va umumlashtirish darsi, uyga vazifa berish.


75. Nuqtalar o`rniga to`g`ri jumlani qo`ying .
Aktuallashtirish--………………
a) oldingi bilimlar va amal usullarini shakllantirish;
b) yangi bilimlar va amal usullarini shakllantirish;
c) ko`nikma va malakani shakllantirish.
d) olingan bilimlarni takrorlash


76.Matematika fanini o`qitishning maqsadlari keltirilgan javobni toping.
a) umumta`limiy,tarbiyaviy ,amaliy
b) amaliy,tarbiyaviy, rivojlantiruvchi
c)rivojlantiruvchi,ta`lmiy, tarbiyaviy
d)tarbiyaviy, ta`limiy


77. Metod so’zining ma’nosi nima?
a) yo’l ko’rsatish
b) ko’rsatuv
c) yorituvchi
d) ta’lim


78. Ta’limni differensiallashtirish usuli qanday usulga kiradi?
a) nostandart ta’lim usuli
b) programmalashtirilgan ta’lim usuli
c) texnologik ta’lim usuli
d) muammoli ta’lim usuli


79. Ta’lim (o’qitish) jarayonining yuksak mahorat, san’at darajasida tashkil etilishi nima deyiladi?
a) ta’lim texnologiyasi
b) innovatsiya
c) metod
d) ta’lim usuli


80. Innovatsiya qanday faoliyat?
a) muayyan tizimning ichki tuzulishini o’zgartirishga qaratilgan faoliyat.
b) ta’lim (o’qitish) jarayonining yuksak mahorat, san’at darajasida tashkil etilishi
c) ta’limni differentsiallashtirish usuli
d) programmalashtirilgan ta’lim usuli