Matematika fanida ni o‘tkazish yuzasidan tavsiyalar 1-sinf III chorak

2.Misollarni yeching: (haqiqiy va kompleks sonlar ustida ishlash kompetensiyasini aniqlash)
2 · 7 + 18 3 · 7 + 19 18 : 3 + 14 2 · 8 – 10


3. Misollani taqqoslang: (haqiqiy va kompleks sonlar ustida ishlash kompetensiyasini aniqlash)
2 7 · 2?· 7 3 · 5 2 · 5? 8 · 3?3 · 8 3 · 9?2 · 9
10-NI


Maqsad: O‘quvchilarning mavzu yuzasidan egallagan bilim, ko‘nikma, malaka va kompetensiyalarini aniqlash
Nazorat shakli: Yozma ish
Quyidagi kompetensiyalarni aniqlanadi.


I-variant

1. 
   Masalani yeching:
   

58 kg meva bor edi. Murabbo tayyorlash uchun 30 kg, kompot tayyorlash uchun 18 kg meva ishlatildi. Necha kilogramm meva ortib qoldi? (matematik bilimlarini amaliyotda qo‘llay olish kompetensiyasini shakllantirish)
2. Misollarni yeching: (haqiqiy va kompleks sonlar ustida ishlash kompetensiyasini aniqlash)
21 : 7 · 9 8 · 9 – 40 (63 – 54) · 5
8 · 9 + 5 · 3 7 · 7 + 6 · 4 9 · 4 - 2 · 9
3. Tenglamalarni yeching: (mantiqiy tahlil kompetensiyasini aniqlash)
58 – x = 20 81 : x = 9 x · 7 = 49
4. Taqqoslang: (haqiqiy va kompleks sonlar ustida ishlash kompetensiyasini aniqlash)
8 5 · 3?· 7 40 : 5 40 : 5? 9 · 8?9 · 4
II-variant

1. 
   Masalani yeching:
   

Do‘konda 63 ta televizor bor edi. Tushgacha 30 ta, tushdan keyin 23 ta televizor sotildi. Do‘konda nechta televizor qolgan? (mantiqiy tahlil kompetensiyasini aniqlash)
2. Misollarni yeching: (haqiqiy va kompleks sonlar ustida ishlash kompetensiyasini aniqlash)
54 : 6 · 5 9 · 7 – 50 (84 – 76) · 8
2 · 9 + 3 · 8 6 · 9 - 5 · 8 5 · 5 + 8 · 3


3. Tenglamalarni yeching: (mantiqiy tahlil kompetensiyasini aniqlash)
69 – x = 30 64 : x = 8 x · 6 = 36