| |
Bosma
yoki
qo‘lyozma
|
Jurnal, to‘plam (yil, nomer, betlari), nashriyot yoki mualliflik guvohnomasi nomeri
|
Bosma taboq yoki bet soni
|
Muallif
lar familiyasi
|
Xalqaro qidiruv tizimlari bazasiga kiritilgan ilmiy jurnallarda chop etilgan maqolalar
|
1.
|
Propagation of Natural Waves on a Multilayer Viscoelastic Cylindrical
Body Containing the Surface of a Weakened Mechanical Contact
|
Bosma
|
Journal of Physics: Conference Series.
|
11
|
M R Ishmamatov, A.X. Avezov, T.R Ruziyev, Z.I. Boltayev, N.R.Kulmuratov
|
2.
|
On the solvability of a boundary value problem for a
quasilinear equation of mixed type with two
degeneration lines
|
Bosma
|
Journal of Physics: Conference Series.
|
11
|
H.R.Rasulov
|
3
|
REGULARITY OF POLYNOMIAL STOCHASTIC
OPERATORS CORRESPONDING TO GRAPHS
|
Bosma
|
Dynamics of Continuous, Discrete and Impulsive Systems
Series A: Mathematical Analysis, P. 223-228
|
7
|
U.U.Jamilov, R.T.Muxitdinov
|
4
|
Текстовые задачи и методы их решения
|
Bosma
|
Проблемы педагогики, C. 53-57
|
5
|
Х.Х.Хайитова
|
5
|
Существенный и дискретный спектры оператора билапласиан с двумерным
|
Bosma
|
Проблемы науки, С. 5-9
|
5
|
Х.Х.Хайитова, Ш.Рамазонова
|
6
|
Основные требования к языку учителя математики
|
Bosma
|
Наука, техника и образование, 2-2(77) 2021 стр 77-80
|
4
|
Ахмедов Олимжон Самадович
|
7
|
Использование метода мозгового штурма
на уроке комплексного анализа
и его преимущества
|
Bosma
|
Проблемы
педагогики, № 2 (53), 2021 стр 42-45
|
4
|
Тошева Н.А.
|
8
|
О ветвях существенного спектра одной 3х3-
операторной матрицы
|
Bosma
|
Наука, техника
и образование, 2021. № 2 (77). Часть 2
|
4
|
Тошева Н.А. Шарипов И.А.
|
9
|
Явный вид резольвенты обобщенной модели
фридрихса
|
Bosma
|
Наука, техника
и образование, 2021. № 2 (77). Часть 2
|
4
|
Тошева Н.А, Исмоилова Д.Э
|
10
|
Решение функциональных уравнений с помощью
метода подстановки
|
Bosma
|
Проблемы науки, № 4 (63), 2021 стр 24-29
|
5
|
Тошева Н.А. Шодиев М.У.
|
11
|
Основные требования к языку учителя математики.
|
Bosma
|
Наука, техника и образование, 2-2(77) 2021 стр 77-80
|
5
|
Ахмедов Олимжон Самадович
|
12
|
Критерии выделения видов одаренности
|
Bosma
|
Проблемы педагогики, 6(57) 2021 Стр.61-65
|
5
|
Ахмедов Олимжон Самадович, Раджабов Шохрухмирзо Сухробович
|
13
|
Понятия "одаренность" и "способности"
|
Bosma
|
Проблемы педагогики, 6(57) 2021 Стр.65-69
|
5
|
Ахмедов Олимжон Самадович, Нурматиллоев Нурсаидбек Кувондик угли
|
14
|
О типах неподвижных точек одного квадратичного стохастичческого оператора
|
|
Наука, техника и образование. 2021,№2(77).Ч2,стр.10-15.
|
6
|
Мамуров Б.Ж.,Сойибов Д.
|
15
|
Регрессионный анализ как средство изучения зависимости между переменными
|
|
Europen Science. 2021,№2(58). стр 7-10.
|
4
|
Мамуров Б.Ж., Абдуллаев Ж.
|
16
|
Об одной динамической системе с непрерывным
временем
|
|
Наука, техника
и образование
2021. № 2 (77). Часть 2
|
4
|
Ҳ.Р.Расулов, Ф.М. Джуракулова
|
17
|
О некоторых Вольтерровских квадратичных стохастических операторах двуполой популяции с непрерывным временем
|
|
Наука, техника
и образование
2021. № 2 (77). Часть 2, С. 23-26
|
4
|
Ҳ.Р.Расулов Яшиева Ф.Ю.
|
18
|
Об анализе некоторых невольтерровских динамических систем с непрерывным временем
|
|
Наука, техника
и образование
2021. № 2 (77). Часть 2, С. 27-30
|
4
|
Ҳ.Р.Расулов
Камариддинова Ш.Р.
|
19
|
Алгоритм работы с приёмом “корзина идей” и применение к теме “полином жегалкина”
|
|
Наука, техника
и образование
2021. № 2 (77). Часть 1, С. 42-45
|
3
|
У.У.Умарова
|
20
|
Роль математики в биологических науках
|
|
Проблемы
педагогики
№ 2 (53), 2021, С. 7-10
|
4
|
Ҳ.Р.Расулов
|
21
|
Нестандартные методы обучения высшей математике
|
|
Проблемы педагогики, С.19-22
|
4
|
Феруза Ядгаровна Марданова
|
22
|
Использование истории изучения определенного интеграла в преподавании математики
|
|
Проблемы науки, С. 87-90
|
4
|
Икбол Файзилоевна Шарипова,Феруза Ядгаровна Марданова
|
23
|
Научно-методические основы организации самостоятельной работы по высшей математике
|
|
Проблемы науки, С. 84-87
|
4
|
Нозима Баходировна Сайфуллаева, Феруза Ядгаровна Марданова
|
24
|
Изучение спектра одной 3х3-операторной матрицы
с дискретным параметром
|
|
Наука, техника
и образование, 2021. № 2 (77). Часть 2 cтр 31-35
|
5
|
Бахронов Б.И., Холмуродов Б.Б
|
25
|
Вычисление существенного спектра обобщенной
модели фридрихса в системе maple
|
|
Наука, техника
и образование, 2021. № 2 (77). Часть 2
|
5
|
Бахронов Б.И., Мансуров Т.З.
|
26
|
Некоторые задачи, сводимые к
операторным уравнениям
|
|
Вестник науки
и образования, 2021. № 11 (114).Часть 2 стр 15-23
|
5
|
Латипов Х.М., Пармонов Х.Ф.
|
27
|
О собственных числах трехдиагональной матрицы порядка 4
|
|
ЖУРНАЛ «ACADEMY», С. 4-8
|
5
|
Латипов Х.М
|
28
|
Эргодические свойства мер, порожденных одним классом квадратичных операторов
|
|
Проблемы науки, № 4 (63), 2021 17-21
|
4
|
Мухитдинов Р.Т., Абдуллаева М.А.
|
29
|
Формула для кубической числовой области
значений для одной операторной матрицы порядка 3
|
|
Проблемы науки, № 4 (63), 2021 8-13
|
6
|
Расулов Т.Х.
|
30
|
Метод графического органайзера при изучении темы «множество неотрицательных целых чисел»
|
|
Проблемы науки, № 4 (63), 2021 72-75
|
|
Бобоева М.Н.
|
31
|
Обучение теме «множества неотрицательных целых чисел» кластерным методом
|
|
Проблемы
педагогики, № 2 (53), 2021 cтр 34-38
|
5
|
Бобоева М.Н.
|
32
|
Использование метода «математический рынок» в организации практических занятий по «дискретной математике»
|
|
Проблемы
педагогики, № 2 (53), 2021 cтр 38-42
|
4
|
Сайлиева Г.Р.
|
33
|
Существенный и дискретный спектры семейства моделей Фридрихса
|
|
Наука и образование сегодня, С. 17-21
|
4
|
Г.Умиркулова
|
34
|
Местоположение собственных значений двух семейств моделей фридрихса
|
|
Наука, техника и образование, С. 56-60
|
5
|
Г.Умиркулова
|
Darslik va o‘quv-qo‘llanmalar
|
1
|
Matematikaning boshlang’ich tushunchalari bo’yicha keys topshiriqlari
|
Bosma
|
Buxoro, Durdona-2021. -307 b.
|
307
|
T.H.Rasulov, M.N.Boboyeva
|
2
|
Analitik geometriyadan misol va masalalar to’plami
|
Bosma
|
Buxoro, Durdona-2021. -283 b.
|
283
|
T.H.Rasulov, G’.G’.Qurbonov, Z.N.Hamdamov
|
3
|
Diskret matematika va matematik mantiq fanidan misol va masalalar to’plami
|
Bosma
|
Buxoro, Durdona-2021 -157 b
|
157
|
U.U.Umarova
|
4
|
Oliy matematika (Matematik analiz elementlari)
|
Bosma
|
Buxoro, Durdona-2021 -148 b.
|
148
|
B.J.Mamurov
|
5
|
Matematika.
|
Bosma
|
Buxoro, Durdona-2021 -264 b
|
264
|
A.Sh.Rashidov
|
Monografiyalar
|
1
|
Крайние точки множества квадратичных операторов, сюръективные квадратичные операторы и меры, порожденные квадратичными операторами
|
Bosma
|
Buxoro, Durdona-2021
|
100
|
Р.Т.Мухитдинов
|
2
|
Дискрет математика ва математик мантиқ фанини ўқитишда замонавий педагогик технологиялар
|
Bosma
|
Buxoro, Durdona-2021
|
100
|
Расулов Тўлқин Ҳусенович, Умарова Умида Умаровна
|
OAK tasarrufidagi ilmiy jurnallardagi maqolalar
|
1
|
Funksiyaning toʻla oʻzgarishini hisoblashdagi asosiy qoidalar
|
Bosma
|
Pedagogik mahorat (maxsus son), 6-12 bet
|
7
|
Rasulov Toʻlqin Husenovich, Rasulov Xaydar Rapovich
|
2
|
S2 simpleksda aniqlangan kvadratik operatorlar toʻplamining
chekka nuqtalari
|
Bosma
|
Pedagogik mahorat (maxsus son), 12-16 bet
|
5
|
Muxitdinov Ramazon To'xtayevich, Sayitova Mehinbonu
|
3
|
Sodda simpleksda aniqlangan kvadratik opertorlar toʻplamining
chekka nuqtalari
|
Bosma
|
Pedagogik mahorat (maxsus son), 16-20 bet
|
5
|
Ramazon Muxitdinov, Mehinbonu Sayitova
|
4
|
Kombinatorik munosabatlar va ularning geometrik isbotlari
haqida
|
Bosma
|
Pedagogik mahorat (maxsus son), 20-23 bet
|
4
|
Boboxon Mamurov, Nargiza Joʻrayeva
|
5
|
soni va uning oʻrganilish tarixi
|
Bosma
|
Pedagogik mahorat (maxsus son), 23-29 bet
|
7
|
Muyassar Boboyeva, Hakimboy Latipov
|
6
|
Qutb kordinatalar sistemasi va uning ba’zi tatbiqlari haqida
|
Bosma
|
Pedagogik mahorat (maxsus son), 29-34 bet
|
6
|
Elyor Dilmurodov, Gulhayo Umirqulova
|
7
|
Graflar nazariyasining olimpiada masalalarini yechishda tatbiqlari
|
Bosma
|
Pedagogik mahorat (maxsus son), 34-38 bet
|
5
|
Umida Umarova
|
8
|
“Matritsalar haqida tushuncha va ular ustida amallar” mavzusini ayrim interfaol metodlardan foydalanib oʻqitish
|
Bosma
|
Pedagogik mahorat (maxsus son), 38-43 bet
|
6
|
Muyassar BOBOYEVA
|
9
|
Geometriyani oʻqitishda innovatsion texnologiyalardan
foydalanish tamoyillari
|
Bosma
|
Pedagogik mahorat (maxsus son), 43-47 bet
|
5
|
Elyor Dilmurodov, G‘ulomjon Qurbonov
|
10
|
Matematika fanini oʻqitishning asosiy metodlari
|
Bosma
|
Pedagogik mahorat (maxsus son), 47-52 bet
|
6
|
Alijon Avezov, Sunnatillo Boʻronov
|
11
|
Fikrlar logikasi va uning ba’zi tatbiqlari
|
Bosma
|
Pedagogik mahorat (maxsus son), 57-61 bet
|
5
|
Umida Umarova, Feruza Mardonova
|
12
|
Tengsizliklar, yuqori darajali va murakkab tengsizliklarni oraliqlar usulidan foydalanib
yechish
|
Bosma
|
Pedagogik mahorat (maxsus son), 61-67 bet
|
6
|
Shahlo DOʻSTOVA
|
13
|
Funksiyalarni taqqoslash va uning tadbiqiga doir misollar
|
Bosma
|
Pedagogik mahorat (maxsus son), 83-87 bet
|
6
|
Bekzod BAHRONOV, Farangis JOʻRAQULOVA
|
14
|
Oʻnli logorifmlarni jadval yordamida hisoblashga doir uslubiy koʻrsatmalar
|
Bosma
|
Pedagogik mahorat (maxsus son), 71-75 bet
|
6
|
Gulhayo UMIRQULOVA
|
15
|
Diskret matematika va matematik mantiq” fanining amaliyot darslarida oʻtilgan
mavzuni mustahkamlashda “g’oyaviy charxpalak”, “charxpalak” texnologiyasi va “assotsatsiyalar”
metodlariidan foydalanish
|
Bosma
|
Pedagogik mahorat (maxsus son), 75-79 bet
|
6
|
Gulrux SAYLIYEVA
|
16
|
Oʻrta maktab matematika fanining “matnli masalalar va ularni yechish usullari”
mavzusini oʻqitishda muammoli ta’lim metodidan foydalanish
|
Bosma
|
Pedagogik mahorat (maxsus son), 79-83 bet
|
5
|
Xilola XAYITOVA
|
17
|
Funksiyalarni taqqoslash va uning tadbiqiga doir misollar
|
Bosma
|
Pedagogik mahorat (maxsus son), 83-87 bet
|
5
|
Bekzod BAHRONOV, Farangis JOʻRAQULOVA
|
18
|
Funksiyaning qavariqligi va botiqligi mavzusini oʻqitish
uchun metodik tavsiyalar
|
Bosma
|
Pedagogik mahorat (maxsus son), 87-91 bet
|
5
|
Farangis JOʻRAQULOVA, Bekzod BAHRONOV
|
19
|
Ikki kanalli molekulyar-rezonans modeli xos qiymatlarining
sonini aniqlash
|
Bosma
|
Pedagogik mahorat (maxsus son), 91-95 bet
|
6
|
Nargiza TOSHEVA, Dildora ISMOILOVA
|
20
|
Ermit matritsalari va ularning xossalarini “bumerang” metodi
orqali oʻrganish
|
Bosma
|
Pedagogik mahorat (maxsus son), 95-99 bet
|
5
|
Nargiza TOSHEVA, Mirzabek SHODIYEV
|
21
|
Задачи и методы обучения, определяемые особенностями математической
науки
|
Bosma
|
Pedagogik mahorat (maxsus son), 99-103 bet
|
5
|
Олимжон АХМЕДОВ
|
22
|
Стратегии поиска и поддержки талантливой молодежи, в рамках проведения
олимпиад и других интеллектуальных состязаний
|
Bosma
|
Pedagogik mahorat (maxsus son), 103-107 bet
|
5
|
Олимжон АХМЕДОВ
|
23
|
Predikatlar haqida ayrim mulohazalar
|
Bosma
|
Pedagogik mahorat (maxsus son), 107-111 bet
|
5
|
Feruza MARDANOVA
|
24
|
Boshlang’ich sinf oʻquvchilarini sodda arifmetik masalalar
yechishga oʻrgatish
|
Bosma
|
Pedagogik mahorat (maxsus son), 111-114 bet
|
5
|
Shuhrat JOʻRAYEV, Gavhar SAIDOVA
|
25
|
Yoshlar intellektual kamolotida ijodiy tafakkur va kreativlikning oʻrni
|
Bosma
|
Pedagogik mahorat (maxsus son), 114-117 bet
|
5
|
Anvarjon RASHIDOV
|
26
|
Аmаliy mаshgʼulot darslarda toʼliq oʼzlаshtirish
texnologiyasini joriy etish
|
Bosma
|
Pedagogik mahorat (maxsus son), 117-120 bet
|
5
|
Anvarjon RASHIDOV, Hakimboy LATIPOV
|
27
|
Analitik geometriya fanini kompyuterli ta’lim texnologiyalari asosida oʻqitishning
didaktik imkoniyatlari
|
Bosma
|
Pedagogik mahorat (maxsus son), 120-124 bet
|
5
|
G‘ulomjon QURBONOV
|
28
|
Spectrum and resolvent of the friedrichs model with rank 3 perturbation
|
Bosma
|
Ilm sarchashmalari, 7-11 bet
|
10
|
Xayitova Xilola G'afurovna
|
29
|
Задачи и методы обучения, определяемые особенностями математической науки
|
Bosma
|
Pedagogik mahorat, 6(6) 2021
|
7
|
Ахмедов Олимжон Самадович
|
30
|
Стратегии поиска и поддержки талантливой молодежи, в рамках проведения олимпиад и других интеллектуальных состязаний
|
Bosma
|
Pedagogik mahorat, 6(6) 2021
|
6
|
Ахмедов Олимжон Самадович
|
