|
O‘quv rejasiga muvofiq o‘zaro bog‘liq bo‘lgan fanning nomi
|
Fizika, elektrotexnika, matematika, biologiya
|
O‘qitishni tashkiliy shakli
|
N – Nazariy ta’lim; A – Amaliy ta’lim;
NA – Nazariy va amaliy ta’lim birgalikda tashkil etiladi;
MX – Maxsus xonada o‘tkaziladigan mashg‘ulot.
|
Dasturga qo‘yilgan talab
|
Majburiy
|
O‘qitish tili
|
Guruhda belgilangan o‘qitish tili asosida
|
Baholash tartibi
|
Baholash bo‘yicha amaldagi tartib asosida
|
O‘quvchilarning bilim va
ko‘nikmalarini baholash
|
Yozma, og‘zaki, savol-javob, test, amaliy topshiriq
|
O‘quv dasturi mazmuni
№
|
Mavzular nomi
|
Mavzuning qisqacha mazmuni
|
Jami
|
O‘qitishning tashkiliy shakli
|
Mustaqil ta’lim
|
1
|
Mehnat qonunchiligi asoslari
|
Mehnat qonunchiligi mavjud qonun va qoidalar majmui sifatida. Mehnat shartnomasi. Ma’muriyat va xodimlarning huquq va majburiyatlari. Mehnat intizomi. Ish vaqti va dam olish vaqti. Mehnat muhofazasi
bo‘yicha ishlarni tashkil etish.
|
4
|
N, A
|
2
|
2
|
Mehnat gigienasi, fiziologiyasi va psixologiyasining
asosiy tushunchalari
|
Gigiena, fiziologiya va ish psixo- logiyasi asosiy tushunchalar. Ergonomika va ishlab chiqarish
estetikasi.
|
6
|
N
|
2
|
3
|
Sanoat jarohatlari va kasb kasalliklari
|
Shikastlanishlar va kasb kasallik- larining asosiy tushunchalari. Shikastlanish turlari. Avariyalar tas- nifi. Avariyalarni tergov qilish va qayd etish. Shikastlanish va kasb
kasalliklarining sabablarini tah-lil qilish usullari.
|
6
|
N, A
|
2
|
4
|
Ishlab chiqarish muhitining meteorologik sharoitlari
|
Metereologik sharoitning asosiy tushunchalari. Metereologik sharoitlarni tadqiq qilish usullari. Havo harakatining harorati, nam-ligi va tezligini tartibga solish. Xona mikroiqlim parametrlarini o‘lchash -
harorat, namlik, havo tezligi va issiqlik nurlanish intensivligi.
|
4
|
N, A
|
2
|
5
|
Shovqindan saqlanish choralari
|
Shovqinning insonga ta’siri va uni me’yorlashtirish. Shovqin manbalari va texnik jihozlarning shovqin
xususiyatlari. Shovqindan himoya choralari.
|
6
|
A
|
2
|
6
|
Sanoat binolarini yoritish
|
Asosiy yoritish tushunchalari va qiymatlari. Yoritishning tasnifi va uni tartibga solish. Yoritishni hisoblash va
nazorat qilish.
|
6
|
N, A
|
2
|
7
|
Ishlab chiqarish muhitining shamol- latish va havo toza-
lash tizimlari
|
Shamollatish tizimi. Isitish tizimi. Havoni tozalash tizimlarini o‘rnatish va sozlash
|
6
|
N, A
|
2
|
8
|
Elektr tokining inson organizmiga ta’siri
|
Elektr tokining organizmga ta’sir etish turlari. Odam tanasining elektr
qarshiligi. Elektr toki urganda birinchi
|
6
|
N, A
|
2
|
|
|
yordam ko‘rsatish
|
|
|
|
9
|
Elektr tokidan himoya choralari
|
Elektr toki urishining oldini olishning tashkiliy texnik tadbirlari. Elektr qurilmalarida ish xavfsizligini ta’minlovchi texnik vositalar. Birinchi yordam. Statik elektrdan
himoyalanish.
|
6
|
N, A
|
2
|
10
|
Binolarni loyihalash va qurishda yong‘inning oldini olish
|
Yong‘in xavfi xususiyatlari. Kompyuter texnikasi va ofis jihozlari o‘rnatilgan bino va inshootlarga yong‘indan himoya qilish talablari. Shamollatish va havoni tozalash
tizimlarining yong‘in xavfsizligi.
|
6
|
N, A
|
2
|
11
|
Yong‘indan ogohlantirish va o‘chirish uskunalari
|
Yong‘inlarni o‘chirishning birlamchi vositalari. O‘t o‘chirgichlarning turlari. Yong‘in signalizatsiyasi.
Avtomatik o‘t o‘chirish tizimlari.
|
4
|
N, A
|
1
|
Jami
|
60
|
42/18
|
21
|
O‘quvchilarning bilim va ko‘nikmalarini baholash
O‘quv dasturi davomida O‘quvchilar tomonidan o‘zlashtirilgan bilim va ko‘nikmalar ichki nazorat bo‘yicha amaldagi tartib asosida baholanadi.
Baholash usullari yozma, og‘zaki, savol-javob, test, amaliy topshiriq-lardan iborat bo‘lib, ular O‘quv elementini o‘zlashtirish natijalarini aniqlashga imkon beradi. Nazorat savollari va topshiriqlar qo‘yilgan maqsadga hamohang bo‘lishi lozim.
Tavsiya etiladigan adabiyotlar ro‘yxati:
Shavkat Mirziyoyev “Milliy taraqqiyot yo’limizni qat’iyat bilan davom ettirib, yangi bosqichga ko’taramiz” Toshkent – “O’zbekiston”-2018.
Shavkat Mirziyoyev “Xalqimizning roziligi bizning faoliyatimizga berilgan eng oliy baxodir” Toshkent – “O’zbekiston”-2018.
Shavkat Mirziyoyev “Erkin va farovon, demokratik O’zbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz”Toshkent – “O’zbekiston”-2016.
Shavkat Mirziyoyev “Tanqidiy tahlil, qat’iy tartib-intizom va shaxsiy javobgarlik - har bir rahbar faoliyatining kundalik qoidasi bo’lishi kerak”Toshkent – “O’zbekiston”-2017.
Shavkat Mirziyoyev “Qonun ustuvorligi va inson manfaatlarini ta’minlash – yurt taraqqiyoti va xalq farovonligining garovi”Toshkent – “O’zbekiston”-2017.
Shavkat Mirziyoyev “Buyuk kelajagimizni mard va olijanob halqimiz bilan birga quramiz”Toshkent – “O’zbekiston”-2018.
Shavkat Mirziyoyev “Niyati ulug’ xalqning ishi ham ulug’, hayoti yorug’ va kelajagi farovon bo’ladi”Toshkent – “O’zbekiston”-2019.
Yо‘ldoshev О‘.R, Raimov O.D, Xо‘jakulov R.T.Xasanova “Mehnatni muhofaza qilish” Toshkent Fan va tenologiya-2005 yil
Yormatov G‘. “ Mehnatni muhofaza qilish”. Toshkent: О‘qituvchi, 2001 yil
N. F. О‘rinov, M. X. Saidova “Mehnat muhofazasi va texnika xavfsizligi texnologiyasi fanidan ma’ruzalar tо‘plami”. Buxoro: Muallif, 2001y.
Do'stlaringiz bilan baham: |
