Ma’ruza yangi kreativ pedagogi texnologiyalar Reja: 1

Metod - biror xarakatni amalga oshirish yo‘li, usuli ko‘rinishidan iborat. Bunda xarakatni amalga oshirish yo‘li deb bajarilishi talab qilinayotgan faoliyat uchun qo‘llash mumkin bo‘lgan bir nechta yo‘llardan oldindan ko‘zda tutilgan maqsadga muvofiq ravishda tanlangan yo‘lga aytiladi. Masalan savod o‘rgatish yo‘llari, maktabda o‘rgatish, bog`chada o‘rgatish, o‘qituvchi yordamida o‘rgatish, kitoblpr kompyuter, ko‘rgazma qurollar va boshqalar vositasida o‘rganish.
Хarakatni amalga oshirish usuli deb tanlangan ma’lum yo‘ldan foydalangan holda oldindan ko‘zda tutilagn maqsadga erishish uchun qo‘llanladigan xarakat usullariga aytiladi. Masalan savod o‘rgatish maqsadida yuqorida aytilgan yo‘llardan istalganini tanlagandan keyin, shu xar bir yo‘l uchun maqsadga muvofiq deb hisoblangan usullar qo‘llaniladi.Bular oilada, bog`chada, maktabda savod o‘rgatishni amalga oshirishda o‘qituvchining tarbiyachining qo‘llaydigan ish usullarini: kompyuter, kitob va boshqa ta’lim-tarbiya vositalarini belgilangan maqsadga muvofiq qo‘llash usullarni o‘z ichiga oladi. Shunga o‘xshash arifmetik amallarni o‘rgatish yuzasidan tanlangan har bir yo‘l ham o‘ziga xos usullarni qo‘llashni nazarda tutadi. Demak, har bir harakat ma’lum yo‘l bilan va shunga muvofiq usulda amalag oshiriladi.


Nazoray savollari:

1.Zamonaviy dars haqida tushunchasi.

2. Konsepsiyasining rivojlanish tarixi bayoni.
3. Pedagogik texnologiya asoslari nimadan iborat.