Маъруза ва семинар машгулотларни укитиш технологияси

Мониторинг ва баҳолаш

Оғзаки назоарт, савол – жавоб, ўз-ўзини назорат қилиш, рейтинг тизими асосида баҳолаш

4.2.Амалий машғулоти технологик картаси

Иш жараёнлари	Фаолият
	Ўқитувчи	Талаба
1-босқич Кириш. (10 мин.)	1.1.Ўқув машғулоти мавзуси, мақсади ва Ўқув фаолияти натижаларини эълон қилади. 1.2.Амалий машғулотни ўтказиш хусусиятлари билан талабаларни таништиради. (1-илова) 1.3.Мавзу бўйича топширикларни тарқатади. 1.4.Блиц-сўров таянч иборалари орқали (Қисқа ва узоқ муддатли мажбуриятлар, дебиторлик ва кредеторлик қарзлар, тузилган шартномалар, солиқ тўловчилар, мол етказиб берувчи, пудратчи, кредит бўйича тўловлар, суғурта тўлови, бюджетга тўловлар, қисқа ва узоқ муддатли мажбуриятларни хисобга олувчи счётлар) талабаларнинг билимларини фаоллаштиради. 1.5.Савол беради: «Ҳозирги шароитда қисқа ва узоқ муддатли мажбуриятларни ўрни?» Саволнинг жавоби 1-2 талабадан тингланади ва кейинги топшириқлар бажарилгандан кейин бу саволни қайта кўриб чиқиш таъкидланади. Тушунтиради: ҳар бир амалиётда қатнашган талабани баҳолаш мезони келтирилади.	1.1.Эшитишади ва езиб олишадилар 1.2.Танишади-лар 1.3.Топшириқ оладилар 1.4.Саволларга жавоб берадилар 1.5.Саволарга жавоб берадилар
2-босқич. Асосий. (60 мин.)	2.1.Машғулотнинг асосий вазифаларини ечиш учун талабалар гурухларида қисқа ва узоқ муддатли мажбуриятлар бўйича фикрлари кўриб чиқилади. 2.2.Талабаларни 3 гурухга бўлиб ўқув топшириғи беради (2-илова). Ўқув топшириқ натижасини қандай бўлишини тушунтиради. Талабаларни баҳолаш кретериясини ва кўр-саткичларини тавсия этади. (3-илова). Топ-шириқни бажаришда қўшимча маълумотлар-ни қаердан олиш кераклиги аниқлаштирила-ди. (Дарслик, ўқув қўлланма, маъруза матн). Гурухда иш бошланганлигини эълон қилади. 2.3.Гурухни ўзаро хамжихат билан ишлаши ташқил қилинади. 2.4.Топшириқни бажариш жараёнида бажарилган ишларни умумлаштиради, билимларини умулаштиради, қилинган хулосага эътибор каратилади.	2.1.Ўқув топширикларини, кўрсаткич-лари ва баҳолаш крите-риялари билан танишадилар. 2.2.Топшириқ-ни бажарадилар. 2.3.Бажарган ишлар тақдимоти уюштирилади. 2.4.Тўлдиради ва баҳоланадилар
3-босқич Якуний босқич. (10 мин.)	3.1.Бажарилган ишлар якунланади. 3.2.Мавзуни тўлиқ ўзлаштириш мақсадида: а) ўтилган мавзуга мустақил иш учун эссе тайёрлашни таклиф қилади; б) тест назоратини ўтқазади (4-илова)	4.1.Эшитади ва аниқлашти-рилади. 4.2.Эссе ёзадилар

1-илова (4.2.)