Ma’ruza matni

ISHCHI FAN DASTUR 
228 
27. 
Pedagogik kengash shakllari. Xalq ta‘limi muassasalari 
faoliyatini metodik ta‘minlash va tashkil etish bo`limlari tominidan 
maktabgacha ta‘lim muassasasiga rahbarlik qilish 
4 
28. 
Nazorat qilishning usul va uslublari. Respublika maktabgacha 
ta‘lim metodikasi kabineti ish mazmuni 
2 
29. 
Metodik kabinet ishining mazmuni va asosiy shakllari 
2 
30. 
Jami 
44 
Talabalar o‗zlariga biriktirilgan mustaqil ta‘lim mavzularini referat, leksiya 
shaklida tayyorlab, seminar-amaliy darslarida ma‘ruza qilib, keng doirada muhokama 
qilishadi. 
Fan bo’yicha kurs ishi. 
Kurs ishi fan mavzulariga taalluqli masalalar yuzasidan talabalarga 
yakka tartibda tegishli topshiriq shaklida 6-semestrda beriladi. Kurs ishi hajmi 20 betdan kam 
bo‘lmasligi, A4 formatdagi varaqlarda yozilishi va tikilib rasmiylashtirilishi lozim. Kurs 
ishining bajarish tartibi kafedraning uslubiy qo‘llanmasida keltirilgan. 
KURS ISHI MAVZULARI 
1.
O‗zbekistonda maktabgacha ta‘limni boshqarishning maqsad va vazifalari. 
2.
O‗zbekistonda maktabgacha ta‘lim tizimini boshqarish tizimi. 
3.
O‗zbekistonda 
maktabgacha 
ta‘lim vazirligi 
va 
maktabgacha
ta‘lim bo‗limlari tomonidan maktabgacha ta‘limga rahbarlik. 
4.
Maktabgacha ta‘lim vazirligining tashkiliy tuzilmasi va ularning asosiy 
funksiyalari. 
5.
Maktabgacha ta‘lim tuman (shahar) bo‗limlarining huquqlari va javobgarligi. 
6.
Maktabgacha ta‘lim tashkiloti nazoratchi-metodistining asosiy vazifalari, 
huquqlari. 
7.
Davlat maktabgacha ta‘lim tashkilotini boshqarishning zamonaviy usullari. 
8.
Nodavlat 
maktabgacha 
ta‘lim tashkilotlarida 
boshqarishning
tashkiliy- ma‘muriy usullari. 
9.
Maktabgacha 
ta‘lim 
tashkilotlarini 
boshqarishning 
ijtimoiy-
psixologik usullari. 
10.
Maktabgacha ta‘lim tashkilotlarini boshqarishning huquqiy usullari. 
11.
Maktabgacha ta‘lim tashkilotlarini boshqarishning bevosita ko‗rsatma berish 
usullari. 
12.
Maktabgacha 
ta‘lim 
tashkilotlarini 
boshqarishda
rag‗batlantirishdan foydalanish usullari. 
13.
Maktabgacha ta‘lim tashkilotlarini boshqarishda kadrlarni ma‘naviy jihatdan 
rivojlantirish usullari. 
14.
Maktabgacha ta‘lim tashkilotlarini boshqarishda hujjatlarini tahlil qilish usullari. 
15.
Maktabgacha ta‘lim tashkilotida 
pedagogik 
kengashni 
tashkil etishga 
zamonaviy yondashuv masalalari. 
16.
Maktabgacha ta‘lim tashkilotlarida kuzatuv kengashi faoliyatini tashkil etish va 
boshqarishning maqsad va vazifalari. 
17.
Davlat-xususiy 
sherikchilik 
asosida 
zamonaviy 
maktabgacha
ta‘lim tashkilotlarini tashkil etish va boshqarishning huquqiy asoslari. 
18.
Maktabgacha ta‘lim tashkilotlari faoliyatini tekshirishning maqsad va 
vazifalari. 
19.
Maktabgacha ta‘lim tashkilotlari faoliyatini tekshirish shakllari. 

---