Marg'ilon sh

• MARG’ILON SHAHAR
• XTMFMTTE BO‘LIMI
• 2 SONLI D I U
• MAKTABINING MATEMATIKA
• FANI O‘QITUVCHISI
• SADOQATXON UMAROVANING
• ISH FAOLIYATI

MENING MAQSADIM:

• MATEMATIKA DARSLARIDA YANGI AXBOROT KOMMUNIKATSIYA TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANIB, TURLI PREZENTASIYALAR, QIZIQARLI DIDAKTIK O‘YINLAR YORDAMIDA O‘QUVCHILARNING IJODIY QOBILIYATLARINI OSHIRISH BILAN BIRGA SIFATLI TA`LIMGA ERISHISH

ISH FAOLIYATIM

• MEN UMAROVA SADOQATXON MARG’ILON SHAHAR
• 2- D IU MAKTABIDA MATEMATIKA FANIDAN DARS BERIB KELMOQDAMAN. MATEMATIKA DARSLARINI ZAMON TALABIGA MOS BO‘LGAN TURLI USULLAR, QIZIQARLI O‘YINLAR ( DARSNING MA’LUM JARAYONIDA), ENG ASOSAN, AKT DAN FOYDALANIB O‘TISH MUHIM AHAMIYATGA EGA BO‘LIB QOLDI. MEN HAM IMKON DARAJADA DARSLARNI TURLI PREZENTASIYALAR, KOMPYUTERGA YOZIB QO‘YILGAN TURLI DIDAKTIK O‘YINLAR YORDAMIDA QIZIQARLI O‘TISHGA, O‘QUVCHILARNING DARSGA QIZIQISHINI ORTTIRISHGA HARAKAT QILAMAN. QUYIDA DARS JARAYONIDAGI PREZENTASIYALARDAN LAVHALAR KO‘RSATILGAN.

Marg’ilon shahar 2 sonli D I U maktabining matematika fani o‘qituvchisi Sadoqatxon Umarovaning

• 1 soatlik dars ishlanmasi

• 8-sinflarda
• “Tengsizliklarni
• qo’shish va ko’paytirish”
• mavzusida tayyorlangan
• slaydlari

Tengsizliklar: 1. 48>25 , -5<-12 2. 4a<-2b, a<0,25 3. 2d+8c<4t-3k

Dars maqsadlari:

• Tengsizliklar, tengsizliklarning asosiy xossalari, tengsizliklarni qo’shish va ko’paytirish mavzularini mustahkamlash.
• 2. O‘quvchilarga tengsizliklarni qo’shish va ko’paytirishni misollarda tushuntirish.
• 3. O‘quvchilarning fanga qiziqishini oshirish.
• 4. Matematik nutqni rivojlantirish.

Darsning rejasi:

• Yangi mavzu bayoniga tayyorgarlik ko‘rish.
• Tengsizliklarni qo’shish va ko’paytirish qoidalarini tushuntirish.
• Qoidani misollarda ko‘rsatib berish.
• Tegsizliklarni qo’shish va ko’paytirishni misollarda tushuntirish va mustahkamlash.
• Darsni yakunlash.
• Uy topshirig‘ini berish.

Salom bolalar!

• Biz bugungi darsimizda o’nli kasrlarni qo’shish va ayirish tushunchasi bilan tanishamiz.
• Aytingchi, bu tushuncha qanday so‘zlarga bog‘liq?

• +

• O’nli kasrlarni qoshing.

• 0,3

• 2,5

• 3,3

• 6,1

• 9,2

• 1,8

• 4,3

• 5

• 9,07

• 13

• 14

• 17,22

• 21

• 27,7

• Quyidagi sonlarning qaysi biri o’nli kasrlar? Qolganlari qanday sonlar?

• Bilmasvoy quyidagi o’nli kasrlarni qo’shdi va ayirdi:
• 23,1= 2,1 + 13,3 +7,7
• Bu to‘g‘rimi?

• 25,6 = 22,8-3,5+1,1-0,5

Diqqat!

• Ikki yoki undan ortiq o’nli kasrlarni qo’shish uchun -ularning butun qismiga butun qismi , kasr qismiga kasr qismini qo’shib,natijalar qo’shiladi.Ayirishda ham yuqoridagi qoida o’rinli.
• Misol: 23,7+3.8= (23+3)+(0,7+0,8)=26+1,5=27,5

• Ta’rif:

Bilmasvoy to‘g‘ri yozdimi?

• 1) 15,2-5,6=3;

• 2) 30,4-24,8=5,6

• 3) 4,1+4,5-2,5=2;

• 4) 23,7+6,8-3,5=0,7;

• 5)2,6+6,6-11,2=34,6

• Tekshirish:
• Bu kasrlar qanday kasr?;
• Bu natijalar to’g’rimi.
• Bu kasrlarni barchasini o’nli kasr deyish mumkinmi?.

Bilmasvoydan 8,4 va 1,12 sonlarining yig’indisi va ayirmasini topishni so‘raymiz.

• 8,2
• +
• 1,12
• =
• 9,32

• 8,20
• -
• 1,12
• =
• 7,08

O’NLI KASRLARNI QO’SHISH VA AYIRISH algoritmi:

• Oldin ularning verguldan keying raqamlar soni tenglashtiriladi.
• So’ng ular “ustun” qilib , vergul ostiga vergul tushadigan qilib yoziladi.
• Vergulga etibor bermasdan qo’shish yoki ayirish bajariladi.
• Hosil bo’lgan songa tepadagi o’nli kasrlar vergullari tagiga tushadigan qilib vergul qo’yiladi

Topshiriq 1.

• Topshiriq 1.
• Berilgan o’nli kasrlar ustida qo’shish amalini bajaring.
• а) 3,8 va 6,1 б) 1,12 va 2,34
• 82,12 va 0,8 10,53 va 5,2

• Topshiriq 2. O’nli kasrlarni ayiring:

• а) 20,48-14,36=
• б) 15,77-5,33=

• Toping:
• 16, 24 -14,67 =
• 47,28 -34,98 =

• Bolalar, 1-2-topshiriqlarni bajarishga yordam bering.

Xulosalaymiz:

• Siz bugun qanday tushuncha bilan tanishdingiz?
• O’nli kasrga ta’rif bering.
• O’nli kasrlar qanday qo’shiladi?
• O’nli kasrlar qanday ayriladi?
• O’nli kasrlarni “ustun” shaklida qo’shish qoidasini aytib bering.

Uy topshirig‘i

• Ta’ riflarni yodlash.
• Berilgan misollarda yig’indi yoki ayirmani topish. ( darslikdan 15 -16-17-misollar ).

• Omad yor bo‘lsin !!!