Ma’naviy-ma’rifiy ishlar samaradorligini oshirish va sohani rivojlantirishni yangi bosqichga ko‘tarish to‘g‘risida

*a) 2017 yil 23 iyunda.

b) 2017 yil 28 iyunda.

c) 2016 yil 25 sentyabrda.

d) 2017 yil 12 avgustda.

36. “Milliy istiqlol g‘oyasi: asosiy tushuncha va tamoyillar” fani o‘qitilishi uchun qo‘yiladigan eng muhim talab nima?

*a) Har bir darsda tanlanadigan mavzuning ilmiy asoslanganligi.

b) Barcha darsda tanlanadigan mavzuning ilmiy o‘rganilganligi.

c) Tanlangan darslarda tanlanadigan mavzuning badiiy asoslanganligi.

d) Har bir darsda tanlanadigan mavzuning mantiqiy asoslanganligi.

37. “Odobnoma” fani bo‘yicha dars berish jarayonida o‘qituvchilar mavzularga qanday yondoshgan va qay tarzda tashkil etish lozim ?

*a) Har bir mavzuga ijodiy yondoshgan holda ilg‘or pedagogik texnologiya elementlaridan o‘rinli foydalanib, noan’anaviy, ya’ni suhbat, bahs-munozara, o‘yinlar, sayohat, davra suhbatlari tarzida tashkil etish lozim.

b) Har bir mavzuga ijodiy yondoshgan holda ilg‘or pedagogik texnologiya elementlaridan ba’zan foydalanib, noan’anaviy, ya’ni hikoya, takrorlash tarzida tashkil etish lozim.

c) Mavzularga metafizik yondoshgan holda elementlaridan o‘rinli foydalanib, an’anaviy sub’ekt-ob’ekt tarzida tashkil etish lozim.

d) Mavzularga mantiqiy yondoshgan holda elementlaridan o‘rinli foydalanib, an’anaviy sub’ekt-ob’ekt tarzida tashkil etish lozim.

38. Dars ishlanmalarini tayyorlash va mashg‘ulotlarni olib borishda o‘qituvchi nimalarga ahamiyat berish lozim?

*a) Pedagogik-psixologik me’yorlarga jiddiy ahamiyat berish, ya’ni o‘quvchilarning yoshi, tafakkuri, dunyoqarashi va qiziqishlarini e’tiborga olish lozim.

b) Pedagogik-psixologik me’yorlarga jiddiy ahamiyat berish, ya’ni o‘quvchilarning yoshi, jismoniy holati va faol yoki passivligini e’tiborga olish lozim.

c) Pedagogik-fiziologik me’yorlarga ahamiyat berish, ya’ni o‘quvchilarning jismoniy holati, egiluvchanligi va impulsivligini e’tiborga olish lozim.

d) Pedagogik-psixologik me’yorlarga jiddiy ahamiyat berish, ya’ni tinglovchilarning yoshi, hayotiy pozitsiyasi va e’tiqodlarini e’tiborga olish lozim.