Маънавий ишларни ташкил этиш ва самарадорлигини таъминлаш

Ёшлар таълим-тарбияси, уларни ўй-ҳаёллари, иш билан бандлиги қолаверса, мамлакатнинг бугунги ва эртанги куни, тақдирини ҳал қилувчи улкан куч сифатида баҳолайди ҳамда ёшлар томонидан дунёнинг қайси нуқтасида ҳар қандай кўринишдаги вайронкор воқеалар содир этилмасин, бу – дунё ташвиши сифатида қарашга ҳаммани чорлаб келмоқда. Бунинг исботини Президентимизнинг БМТ Бош Ассамблеясининг 72-сессиясидаги сўзлаган нутқларида кўрдик, эшитдик. Президентимизнинг 2017 йил 28 июлдаги “Маънавий-маърифий ишлар самарадорлигини ошириш ва соҳани ривожлантиришни янги босқичга кўтариш тўғрисида”ги ПҚ-3160-сон қарорида ҳам биз масъуллар зиммасига долзарб вазифалар белгиланган.
Шу маънода Тошкент давлат иқтисодиёт университетида талаба-ёшлар билан ишлаш жараёнида психологик методлар орқали уларнинг дунёқарашини шакллантириш долзарблиги белгиланди ва бу борада услубий йўриқнома тайёрланди.
Маънавий ишларни ташкил этиш ва самарадорлигини таъминлаш
Талаба-ёшларнинг психологик портретини яратиш
Талаба-ёшларнинг психологик портретини яратиш
Талаба-ёшларнинг психологик портретини яратиш