Maktabgacha yoshdagi

130. Konstantlilik nima?
a) doimiylik; 
c) davriylik;
b) qarama-qarshilik; 
d) yaqqol ko‘rish.
131. Psixologik kuzatuvchanlik nima?
a) shaxsning e’tiqodlarini bilib olish;
b) obyektiv, subyektiv kuzatish;
c) shaxsning kelajak orzularini aytib berish;
d) shaxsning psixik xususiyatlarini, ichki dunyosini yaxshi 
payqab olish.
132. Kuzatuvchanlik necha xil bo‘ladi?
a) 3;
c) 6;
b) 4;
d) 2.
133. Kuzatuvchanlik necha turda bo‘ladi?
a) 3 ta – reflektiv, biologik, hissiy;
b) 2 ta – biologik, ijtimoiy; 
c) 2 ta – psixologik, narsalarga nisbatan;
d) 3 ta – tabiiy, ijtimoiy.
134. Idrok shakllari to‘g‘ri berilgan qatorni belgilang.
a) persepsiya, appersepsiya;
b) illuziya, gallutsinatsiya;
c) adaptatsiya, kompensatsiya;
d) vaqt, fazo, harakatni idrok qilish.
135. Vaqtni idrok qilishning qanday usullari mavjud?
a) obyektiv, subyektiv; 
c) biologik, ijtimoiy; 
b) tashqi va ichki;
d) tabiiy, ijtimoiy.
136. Idrokning kishi psixik hayoti mazmuniga, shaxsiga xos 
xususiyatlariga, o‘tmish tajribaga bog‘liqligi qanday ataladi?
a) appersepsiya;
c) gallutsinatsiya; 
b) illuziya;
d) persepsiya.
137. «Perceptio» so‘zi qaysi tildan olingan va qanday ma’noni 
anglatadi?
a) lotin tilidan «qabul qilish, idrok»; 

---

472
b) grek tilidan «nisbatan», «idrok»; 
c) lotin tilidan «oziga tortish»; 
d) lotin tilidan «yaqqol ko‘rish».
138. Retseptorlari paylarda, bo‘g‘inlarda va asosan muskullar-
da joylashgan muvozanat, harakat segilari sezgilarning qaysi gu-
ruhiga taalluqli?
a) interoretseptorlar;
c) eksterotseptorlar; 
b) propriotseptorlar;
d) hamma javob to‘g‘ri.