Maktabgacha va boshlang’ich ta’lim fakulteti

4- ilova
Bilimlarni tekshirish uchun test topshiriqlari:
1. So`z turkumlarini o`rganishdagi metodlar to`g`ri ko`rsatilgan qatorni aniqlang.
A) O`quvchilarning og`zaki va yozma nutqini o`stirish, lug`atini yangi ot, sifat, son, fe’llar bilan boyitish, so`zlardan to`g`ri foydalanish malakasini o`stirish, til dalillarini kuzatish, savol-javob
B) Ot, sifat, son, fe’l haqida tushuncha berish, bu so`z turkumlariga oid so`zlarni to`g`ri talaffuz qilish va yoza olish, suhbat, darslik bilan ishlash
C) So`z turkumlari: ot, sifat, son, fe’l, ravish haqida tushuncha berish, bu so`z turkumlariga oid so`zlardan nutqda to`g`ri foydalana olish, ko`rgazmadan foydalanish
D) Evristik metod, yarim izlanishli muammoli metod, tarmoqlash metodi, mustaqil ish metodi, induktiv va deduktik metodlar
2. Otni o`rganishga tayyorlov bosqichi qaysi davrga to`g`ri keladi?
A) 3-sinf davriga
B) 2-sinf davriga
C) savod o`rgatish davriga
D) A, V, S

7 – MAVZU

Boshlang`ich sinflarda sifatni o`rganish tizimi. Mavzuni o`rganishning vazifalari.

1. 
   Ma’ruza mashg`ulotining o`qitish texnologiyasi
   

Vaqti: 2 soat		Talabalar soni: 50ta
Mashg`ulot shakli		Anjuman ma’ruza
Ma’ruza rejasi	Boshlang`ich sinflarda sifat turkumi yuzasidan o`quvchilarda hosil qilinadigan bilim, ko`nikma, malaka. Boshlang`ich sinflarda sifatni o`rganish bosqichlari va izchilligi. Sifatni o`rganishda qo`llanadigan metodlar. Sifat so`z turkumini o`rganishda qo`llaniladigan mashqlar tizimi.
O`quv mashg`ulotning maqsadi	Talabalarni boshlang`ich sinflarda so`z turkumlarini, ot va otning birlik –ko`plikda, egalik qo`shimchalari bilan qo`llanishini o`rgatish usullari bilan tanishtirish
O`qituvchining vazifasi: Talabalarning so`z turkumini o`rganish yuzasidan bilimlarini aniqlash. Boshlang`ich sinfda sifat so`z turkumini o`rganish bo`yicha dastur talablari bilan tanishtirish. Boshlang`ich ta’limda sifatni o`rganish izchilligi bilan tanishtirish. Boshlang`ich sinflarda sifatni o`rganishda qo`llanadigan metod va usullarni o`rgatish. Sifatni o`tidsha mashqlar tizimidan to`g`ri foydalana olishga o`rgatish. Ma’ruza davomida talabalarning faoliyatini kuzatish va baholash (5 ball asosida).		O`quv faoliyatining natijasi Talabalar bilishi kerak Sifat turkumini o`rganish bo`yicha davlat ta’lim standarti va ona tili dasturi talablarini bilib olish. Sifatni o`rganish bosqichlari va ularda qo`llanadigan metodilarni egallashlari. Sifatni o`tishda mashqlardan to`g`ri foydalana olish. Sifat so`z turkumini o`rganishda ko`rgazmali qurollardan foydalana bilish. Darsda faol ishtirok etish.
Ta’lim metodi va texnikasi		suhbat, izlanish, mustaqil ish, AKTdan foydalanish, “Charxpalak metodi“, Bliss metodi.
Ta’lim vositasi		Proyektor
Ta’lim shakli		Yakka tartibdagi savol-javob, kichik guruhlarda ishlash
Ta’lim sharti		Auditoriya, TSOdan foydalanish

Dars bosqichlari va vaqti	O`qituvchi	Talaba
1-bosqich. Kirish. (5 daqiqa)	1.Ma’ruza mavzusini