Maktabgacha ta’lim yo’nalishi talabalari uchun Bolalar psixologiyasi va psixologiyasi fanidan test savollari 200 ta test

*A.Predmetli o‘yin faoliyati
B.Rolli o‘yin faoliyati
S.Operatsional o‘yin faoliyati
D.Syujetli o‘yin faoliyati

71.Maktabgacha yosh davrida diqqatning ustun xususiyatlari qaysi?

*A.Beqarorlik
B.Ko‘chuvchanlik
S.Parishonxotirlik
D.Taqsimlash

72.Sezgi organlari nima deb ataladi?

*A.Analizatorlar.
B.Psixik jarayon
S.Efferent
D.Afferent

73.Bolalarda malakalarni tarkib toptirish va mustahkamlash sharti?

*A.Mashq
B.Maqsadni aniqlash
S.Maqsadni aniq bilish
D.Maxsus kuzatish

74.Muayyan faoliyatga nisbatan ortiqcha qiziqish va moyillikda, intilishda namoyon bo‘ladi?

*A.Maxsus qobiliyat
B.Iste’dod
S.Talant
D.Geniallik

75.Bolalar xulqdagi salbiy o‘zgarishlarning oldini olishga qaratilgan psixolog faoliyati.

*A.Psixoprofilaktika
B.Psixodiagnostika
S.Psixokorreksiya
D.Psixotrening

76.Bolalar psixologiyasi fanining pretmeti keltirilgan qatorni belgilang.

A.Bola shaxsining qanday tarkib topishini o’rganadi
*B.Turli yosh davrlarida bola psixik taraqiyotining qonuniyatlarini o’rganadi
S.Bolalar maxsus tarzda psixologik jixatidan o’rganadi
D.Tug’ilgandan yetuklikgacha davrda ongning rivojlanishini o’rganadi

77.Bolalar psixologiyasining yordamchi metodlarga kiradi.

A. Proektiv, test, labaratoriya, ko’rsatma
*S.Test, egizaklar, sosiometriya
S. Ekspriment, test, frontal va tanlanma kuzatish
D. Kuzatish, ekspriment, so’rov, faoliyat maxsulini o’rganish,test,proektiv,sotsiametrik

78.Bolalar psixologiyasi fani qaysi fanlar bilan o’zaro bog’liq

*A. Falsafa, pedagogika, tibbiyot, umumiy psixologiya, ijtimoiy psixologiya
B.Umumiy psixologiya,differentsiyal psixologiya, muloqot psixologiyasi
S.Pedagogik psixologiya,eksprimental psixologiya, kasb psixologiyasi
D.Psixologik xizmat, ijtimoiy psixologiya,tibbiyot psixologiyasi
79.Bola shaxsi va ongida yangi sifatlarning hosil bo’lishini ta’milovchi, barcha shart sharoit va imkon qadar o’rganuvchi tamoil nomini toping.
A.Obyektivlik
*B.Sababiylik
S.Sinchkovlik
D.Muntazamlik

80.Bolalar psixologiyasi faniga tarixiylik tamoyilini kiritgan olim kim?

A.Obuxov P. F
B.Elkonin D.B
S. Leontiv A.N
*D. Vigotskiy S

81.Turli yosh guruxlarda bolalarning o’z tengqurlari o’rtasidagi yuzaga kelayotgan o’zaro munosabatlari va ularning g’uruxda Mavqelarini o’rganuvchi metod bu…

*A.Sotsiometriya
B.Anketa
S. Kuzatish
D.Eksprement

82.Bola psixikasiga obektiv yondashishi, rivojlantirishning sabablarini aniqlash, bola psixikasikasining maqsadiga muvofiq tarkib topishini o’rganish- bu bola psixik rivojlanishini o’rganishning …

*A.Asosiy tamoyillari
B.Asosiy motivlari
S.Asosiy metodlari
D.Asosiy shakllari}

83.Bola ruxiy hayotining bir qismi tizim;li o’rganilib, bir bosqichdan ikkinchi bosqichga o’tishdagi o’zgarishlarni aniqlashga qaratilgan ilm tadqiqot shakli nima deb ataladi …

A.Uzunasiga tekshirish
*B.Ko’ndalangiga tekshirish
S.Tajriba -sinov
D.Pilotaj

84.Go’daklik davrining psixologik xususiyatlarini o’rganishga bag’ishlangan “Go‘daklik davri” asarining muallifi kim?

A.V. Petroviskiy
*B. L.S. Vigotskiy
S. D.B.Elkonin
D. N. L. Figurin

85.R.YAbromovich - Lextman go’dakning bir yoshgacha davrida predmetlar bilan harakat qilishini nechta rivojlanish bosqichiga ajratgan

A.Beshta
B.Yettita
*S.Oltita
D.To’rtta

86.2 oylik bolada bosh miya yarim sharlari po’stlog’i o’z funksiyasini boshlashini e’tirof etgan olim?

A. D.B.Elkonin
*B.N.M. Shchelavanov
S. M.P. Pavlov
D.M.P.Denisov
87.Bog’cha yoshidagi bolalarda psixokorreksiya profilaktikani o’yin terapiyasi vositasida yo’lga qo’ygan olim?
A.A.S. Spivakovskaya
*B.V. S. Muxina
S. D. B. Elkonin
D.J.Saidnazarova

88.Insonning tarkib topishini yosh davrlarga bo’lishda L. I. Bojovich nimani asos qilib oldi?

A. O’yin
B. Kamolot
*S. Motiv
D.Inqiroz

89.Bola tug’ilgandan to maktabga borguncha bo’lgan vaqt mobaynida necha xil va qanday o’zgaruvchi sharoitni kechiradi.

A. 3 xil; chaqaloqlik, g’odaklik, bolalik
B. 2 xil ;chaqaloqlik, ilk, bolalik
*S. 3 xil : 1 yoshli, 3 yoshli va 7 yoshli davr inqirozi
D. 4 xil : chaqaloqlik, g’odaklik, maktabga tayyorlov yoshi

90.Chaqaloqlardagi “ ovqat” ga yo’nalish, reaksiyasi chuqur tadqiq qilgan olimlar ….

A.I.P.Pavlov, V.S. Muxina
B. L.S. Vigotskiy, A. V. Petroviskiy
*S. M. Denisova, L. Figurin
D.V.S.Muxina, M. Denisova
91.Bola turmushiga xarakat qilayotgan paytda uning miyasini bir xil kulrang massa tashkil etadi.” Degan fikrlar qaysi olimga tegishli?
A. E.A. Arkin
*B. I. P. Pavlov
S. N. A. Figurin
D.I.M. Sechenov

92. Bog’cha yosh davrida o’quv faoliyati rivojlanganligining A.P. Usova necha darajaga ajratib o’rgangan.

*A.3 xil darajaga
B. 5 xil darajaga
S.2 xil darajaga
D.4 xil darajaga

93.Bolaning o’z- o’zini anglashi va motivasion sohasining rivojlanishi qaysi yosh davrda muhim bosqichi hisoblanadi.

A.hayotini 2- yili
*B. hayotini 3- yili
S. hayotini 4- yili
D.hayotini 5- yili

94.Go’daklik davrida predmetlar bilan harakat bosqichlarini faol sergaklik, sensor faollik harakat oldi, sodda “sermahsul” , uyg’un harakat, funksional harakat deb nomlagan olim kim?

*A. R.Ya. Abramovish- lextman
B. M.Yu. Kistyakovskaya
S. N.A. Menchiskaya
D. D.B. Elkonin

95.Go’dakning nutqni tushinishning asosiy shartlari sifatida umumiy holatdan predmetni ajrata olish, pretmetga diqqat – e’tiborni to’plash favqulotga qarab anglangan xis- tuyg’uning mavjudligi deb belgilangan fikr qaysi olimga tegishli?

A. D.B. Elkonin
*B. F.I. Fradkina
S. V.S. Muxina
D.N. M. Shchelovanov

96.Bolaning tashqi muxitdagi narsa va hodisalar hamda o`ziga nisbatan bo`lgan to`g`ri, oqilona munosabatlarining asosi qaysi davrda yuzaga keladi.

A.ilk yoshda
*B. Go’daklik davr
S.Bog`cha davri
D. Kichik maktab davri

97.Bog’cha yoshidagi bolalarda o’z xulqini boshqarish ko’nikmalarini tarkib toptirishning psixologik muammolarini o’rgangan olim kim ?

*A. Z.V.Manuylenko
B. D.B. El`konin
S.V.S. Muxina
D. L.A.Venger

98.Faoliyat nazariyasining asoschisi kim?

*A.Leontiv A.N.
B.Lisina M.I.
S. Vorontsova N.S.
D. Mesishchev V.N.

99.Maktabgacha yoshdagi bolalar xatti-xarakatlari motivlarining rivojlanishida qaysi motivlarning roli katta hisoblanadi?

*A.axloqiy
B.ijtimoiy
S.aqliy
D.anglangan

100.Qaysi yoshdagi bolalarda irodaviy harakatlar rivojlantirishida nutqni egallash muhim hisoblanadi?

A. chaqaloqlik
*B. go’daklik
S. ilk bolalik
D. bog’cha yoshi
101.Bola psixik taraqqiyotini harakatlantiruvchi kuchlar qaysi javobda to’gri berilgan?
A.Tarbiya, Ta`lim, Irsiyat
B. Qobiliyat, Faoliyat, Irsiyat
S. Faoliyat.,Tarbiya, Ta`lim
*D. Ta`lim, Irsiyat, Ijtimoiy muhit

102.Bola nutqni egallashining birinchi davri necha yoshga to’g’ri keladi?

*A.bir yoshdan bir yarim yoshgacha
B.olti oydan bir yoshgacha
S.bir yarim yoshdan ikki yoshgacha
D.ikki yoshdan uch yoshgacha

103.Bola nutqida fazoviy munosabatlarni bildiradigan so’zlarni tushunib ishlatadigan davrni belgilang

*A. ilk yosh davr
B. go’daklik
S.chaqaloqlik
D.bog’cha Yoshi

104.Nutqning o’sishi jarayonida bolalar so’z turkumlaridan qaysini tez o’zlashtiradi?

*A.ot
B.fe’l
S.sifat
Dravish

105Aqliy tarbiyaning bir bo’lagi bo’lib, sezgi a’zolari va idrokni maqsadga muvofiq ravishda rivojlantirish va mukammallashtirish qaysi tarbiya deb yritiladi?

*A.sensor tarbiya
B.aqliytarbiya
S.jismoniytarbiya
D.estetiktarbiya
106.Bolalarga ranglarni sezish va farqlash necha yoshdan ko’rina boshlaydi?
*A.3-4 oylikdan
B.6 oylikdan
S.1-2 yoshdan
D.2-3 yoshdan

107.Maktabgacha yoshda tafakkurning qaysi turi ustunlik qiladi?

A.kreativ
B.so’z-mantiqiy
S.ko’rgazmali-harakat
*D.ko’rgazmali-obrazli

108.Ilk yosh davrga xos bo’lgan tafakkur turini aniqlang

A.ko’rgazmali-obrazli
B.so’z-mantiqiy
*S.ko’rgazmali-harakat
D.kreativ

109.5-6 yoshli bolalarda nutqning etarli darajada rivojlanishi va tushunchalar tarkib topishi bilan bog’liq ravishda rivojlanadigan tafakkur turi …

A.ko’rgazmali-obrazli
B.ko’rgazmali-harakat
S.kreativ
*D.mantiqiy

110.Olti yoshli bolaning faol so’z lug’ati nechta so’zni o’z ichiga oladi?

A.3000-3500ta
B.1500-2000ta
S. 2000-2500ta
*D. 2500-3000ta

111.XX-asrning 20-30yillarida inson psixik taraqqiyoti xaqidagi nazariyani ishlab chiqqan olim kim?

A.L.S.Vigotskiy
*B.L.F.Obuxova
S. A.N.Leontiv
D. D.B.Elkonin

112.Bolalar psixologiyasi faniga tarixiylik tamoyilini kiritgan olim kim?

A.D.B.El`konin.
B. K.D.Ushinskiy
*S. L.S.Vigotskiy
D. P.S.Louxova

113.Bolalarning temperamentini aniqlashda qaysi faoliyatdan foydalanish mumkin ?

A. Rasm chizish
*B. musobaqa-o’yin
S. Rolli o’yinlar
D. harakatli o’yin

114.Rolli o’yin faoliyatini vujudga keltiruvchi eng zarur omillardan biri qaysi javobda to’g’ri ko’rsatilgan?

A.Har-xil ko’rinishdagi va tarbiyaviy ta`sir vositalarining muxayyoligi:
B. Kattalarning bolaga bevosita ta`sir kursatish uslubi
*S. Boladao’z xatti-harakatlarini kattalar xatti harakati bilan solishtirish undan nusxa olish , aynan unga o’xshatish tuyg’usi
D.Bolalarning kattalar bilan tez-tez muomilaga va muloqotga kirishuvi

115.“Ta’lim-tarbiya jarayoni psixik taraqqiyot dan bir qadam oldinda yuradi” degan fikrigni qaysi olim ilgari surgan?

A. L.F.Obuxova
B. A.N.Leontiv
*S. L.S.Vigotskiy
D.D.B .Elkonin

116.Maktabgacha yoshda diqqatning qaysi turi ustunlik qiladi?

*A.Ixtiyoriy
B.Ixtiyorsiz
S.Ixtiyoriydan so’nggi
D.Ixtiyoriy; Ixtiyorsiz,Ixtiyoriydan so’nggi

117.Rolli o’yinni guruh yoki jamoa bo’lib birga o’ynash istagi necha yoshda vujudga keladi?

A.4-5 yosh
*B. 3-4 yosh
S. 6-7 yosh
D. 5-6 yosh

118.Nemis psixologi O.Kranin fikricha necha yoshdagi bola unga berilayotgan bilimni o’zlashtirishga ya’ni ta’lim olishga qodir ?

A.2 yosh
B.4 yosh
*S. 5 yosh
D. 3 yosh
119.Necha yoshdagi bolalarda dastlabki ixtiyorsiz esda olib qolish va ixtiyorsiz esga tushurish vujudga keladi ?
*A. 2-3 yoshda
B. 3-4 yoshda
S. 4-5 yoshda
D. 5-6- yoshda

120.Ilk yoshda beriladigan ta’limni tashkil etish shakli qaysi qatorda to’g’ri berilgan

A. mashgulotlar
B. suhbat
S. rasm chizish
*D. ta’limiy o’yinlar

121.A.Bine idrokni nechta bosqichga ajratgan?

A.4 bosqich
B. 3 bosqich
*S. 2 bosqich
D. 5 bosqich

122. “Bolalar psixologiyasi” kitobining ilk avtori kim?

A.M.G. Davletshin
B. ShDustmuxamedova
S.S. To’ychieva
*D. M. Voxidov

123.Bolalarda taqlid qilish harakatlari necha oylikdan paydo bo’la boshlaydi?

A. 3-4 oylikdan
B. 4-5 oylikdan
*S. 5-6 oylikdan
D. 6-7 oylikdan

124.XX asrning 20-yillaridayoq kim tomonidan fanga “aqliy ortopediya” tushunchasi kiritilgan?

*A. A.Bins.
B. M.G. Davletshin
S. Sh.Do’stmuxamedova
D. M. Voxidov

125.Xayol turlarini ko’rsating….

A. tiklovchi, ijodiy ,ixtiyoriy
B. Tiklovchi va tasavvur,xayol.
S. Ixtiyorsiz , orzu, umid.
*D. Tasavvur va tiklovchi, ijodiy ,ixtiyoriy, ixtiyorsiz}

126.Bolalarning nutqni egallashlari necha davrga ajratiladi?

*A. 2
B. 3
S. 4
D. 5

127.Psixik jarayonlar to’liq keltirilgan qatorni belgilang.

A. Xissiyot,iroda,xayol,q obiliyat, temperament
B. Diqqat,idrok, sezgi,xotira,tafakkur,malaka
S. Odat, xotira,iste`dot, sezgi, xayol
*D. Sezgi, idrok, xotira, nutq, xayol,tafakkur,diqqat

128.Respublikamizda birinchi marta «Bolalar psixologiyasi» darsligi o’zbek tilida nechanchi yili nashr etilgan?

A. 1980 yil
B. 1983 yil
S. 1985 yil
*D. 1982 yil

129.Bir yo davrdan ikkinchi yosh davrga o’tishda yetakchi faoliyat turning o’zgarishini va “motivning maqsadga aylanishini” o’rgangan olim?

A. L.F.Obuxova
B. L.S.Vigotskiy
S. D.B .Elkonin
*D. A.N.Leontyev

130.Bola necha yoshga yaqinlashgach mustaqil keyinish,echinish, ovqatlanish malakalariga ega bo’ladi?

A. 2 yoshga
*B. 3 yoshga
S. 4 yoshga
D. 5 yoshga

131. Psixologiyada “yetakchi faoliyat” terminini kiritgan olim?

A. L.F.Obuxova
B. L.S.Vigotskiy
S. D.B .Elkonin
*D. A.N.Leontyev
132.”Insonning psixik rivojlanishi ijtimioy muhitdagi munosabatlari tizimining murakkablashib ,kengayib borishi bilan bog’liq” degan g’oya muallifi kim ?
A. L.S.Vigotskiy
B. A.N.Leontyev
S. D. B .Elkonin
*D. V.N.Myasishchev

133.Bola necha oylik bo’lganda taqlid qilish harakatlari paydo bo’la boshlaydi?

*A. 6-7 oylikdan
B. 8-9 oylikdan
S. 9-10 oylikdan
D. 11-12 oylikdan

134.Maktabgacha yoshning qaysi davrida predmetli faoliyat yetakchi hisoblanadi?

A. go’daklik
B. bog’cha davri
S. chaqaloqlik
*D. ilk bolalik

135.Bolalarda oddiy axloqiy hissiyotlarning dastlabki alomatlari necha yoshdagi yuzaga keladi?

A. 2 yoshga
*B. 3 yoshga
S. 4 yoshga
D. 5 yoshga

136.Inson faoliyati asosan necha turga bo’linadi?

A. 4
B. 2
S. 5
*D. 3

137. Bola taraqqiyoti haqidagi birinchi kundalik nechanchi asrda kim tomonidan nashr yetilgan?

A.20-asrning ikkinchi yarmida, V.S.Muxina
*B. 19-asrning ikkinchi yarmida, Cn.Darven
S. 20-asrningsh boshlarida, N.N.Ladigina-Kots
D.18-asrning boshlarida, V.Shtern

138.Go’dak bolalarda ko’rgan narsalarini tanish necha oylik davrda yuzaga keladi.

A. 2-3oylik davrdan
B. 3-4 oylik davrdan
*S. 4-5 oylik davrdan
D. 5-6 oylik davrdan
139.Qaysi yosh davrida bolaning his-tuyg’ulari faqat bevosita idrok qilinayotgan narsalari orqaligina yemas, balki tasavvur qilinayotgan narsalari orqali ham yzaga kelishi kuzatiladi?
*A.bog’cha davri
B.chaqaloqlik
S.go’daklik
D.ilk bolalik

140.“ Sezgi a’zolarimiz ongimizdan (miyadan) tashqari olamga qarata ochilgan darchadir.Biz ongimizda aqs ettirayotgan hamma narsa va hodisalar faqat mana shu darchalar orqali ongimizga kiradilar”,degan fikrni aytgan olim kim?

A. A.N. Leontev
B. L.S. Vigotskiy
S. A.N.Gvozdev.
*D. Ya.A. Kamenskiy

141.Psixik taraqqiyotning yaqin va real zonasini(bosqichini) belgilapb bergan olim kim?

A. D.B.Elkonin
*B. L.S. Vigotskiy
S.V.N. Masishchev
D.A.P. Usova

142.Psixokorrektsiya - profilaktikani o’yin terapiyasi sifatida qo’llagan professor kim?

A.D.B. Elkonin
B. P.S.Vigotskiy
S. M. Voxidov
*D. V.S. Muxina

143.Bolalar psixologiyasi qachondan umumiy psixologiyadan mustaqil fan sifatida ajralib chiqqan?

A.16-asrning ikkinchi yarmida
B.20-asrning ikkinchi yarmida
S.17-asrning ikkinchi yarmida
*D.19-asrning ikkinchi yarmida

144.Insonning kamol topishini yosh davrlarga bo’lishga motivastion yondoshuv asosida qaragan olim ……

*A.L.I.Bojovich
B. D.B. Elkonin
S. P.S.Vigotskiy
D.P.P. Blonskiy

145.Bolani maktab ta’limiga motivaction tayyorgarligi bu……………

*A.bolada shaxsiy-ixtiyoriy motivning mavjudligi
B.bolaning psixologik jihatdan tayyorligi
S.bolada zarur bilimlarning mavjudligi
D. bolaning yosh mos kelishi
146.Bolalar nerv sistemasining eng kuchli taraqqiy etadigan davri qachon?
A. 1-2 yoshgacha bulgan davrga to’g’ri keladi.
B.1-3 yoshgacha bulgan davrga to’g’ri keladi.
S. 1-4 yoshgacha bo’lgan davrga to’g’ri keladi.
*D. 1-5 yoshgacha bo’lgan davrga to’g’ri keladi

147.Bog’cha yoshiga etgan bolalar miyasining og’irligi qancha?

*A. 1200-1300 g etadi
B. 1000-1100 g etadi
S. 1100- 1160 g etadi
D. 1100-1200 g etadi

148.Go’ dak bolalarda ko’rgan narsalarini tanish necha oylik davrdan yuzaga keladi.

A.2-3oylik davrdan
*B. 3-4 oylik davrdan
S. 4-5 oylik davrdan
D. 5-6 oylik davrdan

149.Go’dak bola necha oyligida o’z gavdasini tik holda ushlab tura oladi?

A.3-4 oylikdan
B.5-6 oylikdan
*S. 4-5 oylikdan
D.6-7 oylikdan

150.Go’dak bola necha oyligidan mustaqil o’tira oladi ?

A.4-5 oylik bola
B.6-7 oylik bola
*S. 7-8 oylik bola
D.8-9 oylik bola

151.Uch yoshdagi bolaning lug’at so’z boyligi……

*A.1000tadan 1200tagacha
B. 1000tadan 1300 tagacha
S. 8000tadan1000tagacha
D. 1200tadan 1500tagacha

152.Bola necha oyligidan boshlab onasining tovushini boshqa odamlarning tovushlaridan farqlay oladi?

A. 4-5 oylikdan
B. 5-6 oylikdan
S. 6-7 oylikdan
*D. 3-4 oylikdan

153.Bog’cha yoshidagi kichik bolalarda ranglarni sezish necha oylik davrdan boshlab ko’rina boshlaydi.?

A.3-5oylik davrdan
B.3-4 oylik davrdan
S.4-5 oylik davrdan
*D. 2-3oylik davrdan
154.Bolaning maktabga borishi bilan bo`lgan qiyinchiliklar, to`siqlar zaminida paydo bo`ladigan qarama – qarshiliklar evaziga kelib chiqadigan inqiroz necha yoshda yuzaga keladi.
A.3 yoshda
*B.7 yoshda
S.11 yoshda
D. 14 yoshda

155.Psixolog E.Erikson inson umrini necha davrga ajratgan.

*A. 8 ta davrga
B.10 ta davrga
S.6 ta davrga
D.4ta davrga

156.Psixolog A.A.Lyubinskaya inson kamolotini necha davrga ajratadi.

*A.7 ta davrga
B.5 davrga
S.4 davrga
D.6 ta davrga

157.Psixolog L.S.Vigotskiy yosh davrlarni necha bosqichga ajratadi?

*A.6 ta bosqich
B.3 ta bosqich
S.5ta bosqich
D.8 ta bosqich

158.Bolaning necha oyligidan dastlabki shartli reflekslar yuzaga kela boshlaydi?

*A.Uch oyligida
B.bir oyligida
S.ikki oyligida
D.birinchi haftada

159.Bog‘chagacha yosh davri?

*A.Uch yosh
B.Bir yosh
S.Ikki yosh
D.Besh yosh

160.Tushunishning eng qulay (senzitiv) davri necha yoshda bo‘ladi.

*A.Bir yoshdan bir yarim yoshgacha
B.Ikki yoshda
S.Uch yoshda
D.besh yoshda

161.Necha yoshdan boshlab bolalarda oliy hissiyotlar shakillana boshlaydi ?

A.3-4 yoshdan boshlab
B.4-5 yoshdan boshlab
S. 5-6 yoshdan boshlab
*D. 2-3 yoshdan boshlab

162.Bolaning yurish malakasini egallashi bilan bog’liq bo’lgan yangi ehtiyojlarning tug’ilishi jarayonidagi qarama – qarshiliklar evaziga kelib chiqadigan inqiroz necha yoshda yuzaga keladi.

A.3 yoshda
B. 7 yoshda
S. Chaqaloqlik
*D.yoshda

163.Psixolog E. Erikson nuqtai nazaricha inson umrini o’ziga xos betakror xususiyatlarga molik davrlarda ajratib, davrlardan birini yarim mustaqillik va shaxsiy qadr – qimmat tuyg’usi shakllanadi yoki aksincha ularning teskarisi uyat va shubxa hissi paydo bo`ladi deb ta’riflagan. Ta’rif qaysi davr haqida berilgan.

A.Ilk bolalik
B. Maktab yoshi
S. O’spirinlik
*D. Go’daklik

164.Bolaning bir oylikkacha tetiklik holati ko’rish va eshitishga yo’nalgan shartsisz reflekslar tufayli faollashib boradi, tovush ta’sirida berilish 2-3 haftalik chaqoloqda vujudga keladi deb ta’kidlagan olimlar kimlar?

A. I. P. Pavlov, I.M.Sechenov
B. E.A. Arkin, A.Vallon
S.D.B.Elkonin, V.S. Muxina
*D.N.L.Figurin, M.P.Denisov
165.Bola necha yoshga to’lishi bilan go’daklik davri tugaydi?
A.3 yoshga to’lishi bilan
B.4 yoshga to’lishi bilan
S.5 yoshga to’lishi bilan
*D.1 yoshga to’lishi bilan}

166. Uch yoshli bola lug’atida nechta so’z mavjud bo’ladi?

A. 1000ta.
*B. 1200ta
S. 1300ta
D. 900ta

167.Bog’cha yoshidagi bolalarning etakchi faoliyati bu…

A.ta’lim
B. mehnat
*S. o’yin
D. mashg’ulot

168.Psixik rivojlanishda ta’limning etakchi roli haqidagi g’oyani ilgari surgan olim kim?

A.N.M .Aksarina
B.J. Piyaje
*S. L.S.Vigotskiy
D. D.B.Elkonin

169.Bolalarda mustaqil kiyinish, yechinish,ovqatlanish malakalari necha yoshda hosil bo’ladi?

A.2 yoshda
B. 4 yoshda
S. 5 yoshda
*D.3 yoshda

170.Ranglarni farqlash bolalarda necha oylik davrdan boshlanadi?

A. 1-2 oylik davrdan
B.2-3oylik davrdan
*S.3-4 oylik davrdan
D.4-5 oylik davrdan

171.Bolalarda hid, ta’m va teri sezgilari qaysi davrdan boshlab tez rivojlana boshlagan?

A. Go’daklik
B. Ilk bolalik.
S. Bog`chagacha
*D. Chaqaloqlik

172.3-4 yoshli bolalarning o’yin faoliyati necha daqiqa davom etadi?

A.10-15 daqiqa
B. 5-10 daqiqa
*S. 1-5 daqiqa
D. 15-20 daqiqa

173Necha yoshli bolalarda guruh yoki jamoa bo’lib birga o’ynash istagi vujudga keladi?

A. 3-4 yoshdan
B.4-5 yoshdan
S. 5-6 yoshdan
*D. 6-7 yoshdan
174.Bolaga tug’ma ravishda beriladigan ayrim nasliy xususiyatlar, bola tug’ilib o’sadigan ijtimoiy muhit, bolaga uzoq muddat davomida konkret dastur asosida uzliksiz beriladigan ta`lim – tarbiya bular bola ruhiy taraqqiyotida nima deb qaraladi.
*A. Omillar
B. Shart - sharoitlar
S. Sabablar
D. Qonuniyatlar

175.Bolalar psixologiyasi fanining kategoryasini koʻrsating.

*A.Yosh, bolalik, taraqqiyot, tizimlilik.
B. Fondamental, emperik, yosh.
S. Emperik, psixika, taraqqiyot.
D.predment, individ, psixika, taraqqiyot.
176. Psixik taraqqiyot nima?
A. Individ psixik taraqqiyotning fiziologik boshqichi.
*B.Tugʻilgandan boshlab yosh davri oʻtishi bosqichi.
S. Narsa va xodisalarning miqdor jihatdan.
D. Antoginezning dastlabki davrini belgilash.
177. Sababiylik prinsipi bu...
A. Tadqiqotchilardan ma'lumotlar talqini.
*B. Bola shaxsi va ongida yangi sifatlarni xosil boʻlishini oʻrganadi.
S. Bola psixikasi shaklanishini oʻrganadi.
D. Psixik xodisalarni oʻrganadi.
178. Eksperiment metodning turlarini koʻrsating
A. 2
*B.3
S. 8
D. 4
179. Soʻrov metodi necha bosqichda amalga oshiriladi ?
A. 2
B. 4
*S. 5
D. 1
180. Proyektiv metod bu....
*A. Shaxsni oʻrganish metodi.
B. Bola psixikasini oʻrganish metodi .
S. Individni oʻrgatuvchi metod.
D. Tizimlashtirishni oʻrganish metodi.

181. Madaniy tarixiy konsepsiya asoschisi kim ?

A.A.N.Leontev.
*B.L.S.Vgotskiy.
S.L.S.Obuxova.
D.D.Elkonin.

182. S.L.Vgotskiy konsepsiyasida bola psixik taraqqiyotini nechta qonunga boʻlgan?

A. 5
B. 2
S. 3
*D. 4

183. A.N.Leontov nazaryasi boʻyicha faolyat nechta darajaga boʻlinadi?

A. 3
*B. 4
S. 2
D. 5
184. Maqsad bu...
A. Jarayon.
B. Ehtiyojning namoyon boʻlishi.
*S. Faolyatdan kutiladigan natija.
D. Harakatga keltiruvchi kuch turtki moil.

185.Yetakchi faolyat tushunchasi kim tomondan fanga kiritilgan ?

A. V. N. Miyasishchev.
*B. A. N. Leontev.
S. S. L.Vigotiskiy.
D. S. L. Rubenshteyn.

186. Miyasishchev voqelikning nechta kategoriyasini ajratib koʻrsatgan?

A.6
B. 4
S. 2
*D. 3

187. Necha yoshli bolada "xohlayman - xohlamayman ", “ kerak- kerakemas ” kabi soʻzi doirasidagi riaksiyalarini kuzatish mumkin ?

*A. 2 yoshli bola
B. 3 yoshli bola
S. 2.5 yoshli bola
D. 3.5 yoshli bola

188.Bola tug'ilgandan 1 yilgacha davri qanday taraqqiyot davri hisoblanadi?

*A.Kam harakat va nutqsiz davri
B.Ko'p harakat nutqsiz davri
S.Kam harakatli nutqli davri
D.Ko'p harakatli nutqli davri.

189.Yangi tug'ilgan bolaning boshi gavdasining necha qismini tashkil etadi?

A.2 dan 1 qismini
B.3 dan 1 qismini
*S.4dan 1 qismini
D. 8 dan 1 qismini

190.Chaqaloqlar 1 minutda necha marta nafas oladi?

A.50-60 marta
*B.120 marta
S.14-16 marta
D.70-75 marta

191.Bola 1 yoshga to'lguncha necha sm o'sadi.

A.20 sm
B.30 sm
*S.25 sm
D.18 sm

192.Jismoniy jihatdan sog'lom bola necha yoshda yurib boshlaydi?

A.7-8 oylik
*B. 9-10 oylik
S.1 yosh
D.10-11 oylik
193.Bola necha oylikda murakkab bo'lgan harakatlarni ya'ni emaklashni boshlaydi?
A. 5 oylik
B. 4 oylik
*S. 8 oylik
D. 9 oylik

194. Bola necha oyligida mustaqil o'tira olish ko'nikmasini egallaydi.

A. 8 oylik
B. 9 oylik
S. 10 oylik
*D. 6 oylik

195.Bola necha oylik bo'lganida taqlid qilish harakatlarini boshlaydi?

A. 5-6oylik
*B. 6-7oylik
S. 8-9 oylik
D. 10-11 oylik

196.Ilk bolalik davri qaysi yoshga to'g'ri keladi?

*A. 1-3 yoshgacha
B. 2-4 yoshgacha
S. 4-5 yoshgacha
D. 5-6 yoshgacha

197. Bolada so'zlash vositasi bilan analiz sintez qilishning dastlabki alomatlari qaysi yoshda paydo bo'ladi?

A. Maktab yoshida
B. Chaqaloq davrida
*S. Ilk bolalik davrida
D. Go'daklik davrida

198. Ilk bolalik davrida qaysi psixik jarayonlarning biri rivojlana boshlaydi?

A. Tafakkur
B. Amaizator
S. Iroda
*D. Xayol

199. Bola ana shu davrdan boshlab o'z sezgilarini tevarak atrofdagi narsalardan ajratib o'zini o'zi anglay boshlaydi so'z boyligida o'z shaxsini bildiruvchi “Men” degan olmosh tez-tez uchrab turadi" degan fikrlar kimga tegishli.

A.A.N.Leontov
*B.I.M. Sechenov
C.S.L.Rubinshteyen
D.D.Elkonin

200. Sharq mutafakkiri Abu Ali Ibn Sino bolalikni qanday davrlarga ajratgan.

*A.podshohlik, qullik, o'rtoqlik
B.Tishsizlik, o'rtoqlik qarilik
S.qullik, podshoxlik, o'rtoqlik
D.podshoxlik, o'rtoqlik.

201.D.Elkonin bolalikni psixik taraqqiyot va bola faoliyatini harakteriga qarab nechta guruhga ajratgan.

A.4ta
B.5ta
S.2ta
*D.3ta

202.Yangi tug'ilgan bolaning og'irligi qancha bo'ladi.

A.2400-3500 gr
*B.2800-3500gr
S.4000-4300gr
D.2300-3000gr
203."Jonlanish" kompleksi bola necha oyga to'lgach boshlanadi?
A.4-5 oylik
B.3-5 oylik
*S.2-3oylik
D.3-4 oylik

204. Yangi tug'ilgan bolaning skeleti necha yoshga kelib suyakka aylanadi?

A. 2yoshga to'lganda
*B. 1yoshga to'lganda
S. 3yoshga to'lganda
D. 4yoshga to'lganda

205. Ilk yoshdagi bolaning harakat faoliyati qanday holatni aks ettiradi?

A. Nerv tizimi funksiyasi holati.
*B. Rivojlanish darajasini va nerv tuzilishini funksional holatini.
S.Rivojlanish darajasini.
D. Jismoniy rivojlanishini.

206."Bola tug'ilishga harakat qilayotgan vaqtda uning miyasini bir xil kulrang massa tashkil etadi uning nerv tolalarida miyaning qobig'i bo'lmaydi"degan fikr kimga tegishli?

A. I.A Arkin
B. S.L Rubinshteyin
S.I. Pavlov
*D. N.Obuxova

207.Bola 2 yosh oxiriga borib nutqida nechtagacha so'zlar bo'ladi?

A.150 tagacha
B.200 tagacha
*S.300 tagacha
D. 250 tagacha

208.Maktabgacha yoshdagi bolalarda predmetli o'yinlar necha daqiqa davom etadi?

A. 20-25
*B.15-20
S.10-15
D. 10-20

209.Maktabgacha yoshdagi bolalarda syujetli rolli o'yinlar necha daqiqa o'ynaladi?

A. 35-40
B.30-35
S.20-30
*D. 30-60

210.Maktabgacha yoshdagi bolalarda qoidali o'yinlar necha soat o'naladi?

A. 1soatgacha
B. 1-3soatgacha
S. 1-2soatgacha
*D. 1soatdan 2kungacha

211.Ilk bolalik davrida bolalarda diqqat ko'lami qanday bo'ladi?

* A. Diqqat ko'lami zaif va tor bo'ladi
S.Diqqat ko’lami zaif bo’linuvchan
B.Diqqat ko'lami tor bo'linuvchan
D.Diqqat ko'lami zaif barqaror

212.Bog'cha yoshdan boshlab bolalarda qaysi diqqat turi rivojlana boshlaydi?

A. Barqaror
B. Ixtiyoriydan so'ngi
*S.Ixtiyoriy
D. Ixtitorsiz

213. Bolalarda ilk tafakkur ko'rinishlari qaysi davrdan boshlab namoyon bo'ladi?

A. 1yoshgacha
*B. 1yoshga to'lib 2yoshga qadam qo'yganda
S. 2 yoshga to'lganda
D. 3 yoshga to'lganda

214. Loginaning ma’lumotiga ko'ra 3 yoshga kelib bola lug'atida nechta so'z mavjud bo'ladi?

A. 1000 ta
B. 1500ta
*S 1200ta
D.3000-3500ta

215 Nosituativ muloqot bu-.... ?

*A.Shaxsiy muloqot
B. Ishchan muloqot
S. Rasmiy muloqot
D. Norasmiy

216. N.X Shivachkin bolalar fonimatik eshitishini dastlabki rivojlanish bosqichlarini bolaning necha yoshidayoq shakllanib boradi deya takidlab o'tgan?

A. 1-3 yosh
B. 1-4 yosh
S.1-6 yosh
*D.1-7 yosh

217.L Jurovaning fikricha bolalarni til olamiga necha yoshdan olib kirgan ma’qul ekanligini takidlab o'tgan?

*A. O'rta bog'cha yosh
B. Kichik bog'cha yosh
S. Maktab yosh
D. Katta yosh

218. Bog'cha yoshda bolalarning qaysi hayol turi rivojlanib boradi?

*A.Ixtiyorsiz va tiklovchi
B. Aktiv hayol
S. Ixtiyoriy va tiklovchi
D. Tasavvur

219. Chaqaloqning 1 sutkada vaqtining necha % i uyquda o'tadi?

A. 100%
B. 85%
*S. 75%
D. 30 %

220. Yangi tug'ilgan bolaning skeleti necha yoshga kelib suyakka aylanadi?

A. 2yoshga to'lganda
*B. 1yoshga to'lganda
S. 3yoshga to'lganda
D. 4yoshga to'lganda