Мактабгача таълим вазирлиги мактабгача таълим ташкилотларида таълим жараёнини мавзули режалаштириш

Жиҳоз ва материаллар:Хона гуллари, лейка, тупроқ юмшатгич, сув ўғитлар.
Фаолиятни олиб борилиши:

8. 
   Хона гуллари ҳақида суҳбат ўтказилиши.
   
9. 
   Гулларни парваришлаш учун жойни тайёрлаши.
   
10. 
    Гуллар тагини юмшатиш, ўғит бериш, сув қуйиши.
    
11. 
    Тажрибани кузатилиши.
    

Қўшимча қисм:Гулларни танлаб олиши ва парваришлаш.
Эътиборга молик жиҳати:Гулларга эхтиёткорона кетма-кетликда парвариши, мунтазам кузатиб борилиши.
Санъат маркази
“Чучмўма” жамоа иши аппликация
Мақсад:Жамоада ишлаш малакаларини шаклланиши, майда маторикани ривожланиши, қоғозни буклаб, қирқиш малакасини шаклланиши, озода ишлашларини таркиб топиши.
Жиҳоз ва материаллар:Рангли қоғоз, елим, қайчи, мўй қалам.
Фаолиятни олиб борилиши:

5. 
   Жамоада ишлашни режалаштирилиши.
   
6. 
   Вазифаларни белгилаб олиниши.
   
7. 
   Топшириқни бажарилиши.
   
8. 
   Жамоа ишини кузатилиши.
   

Қўшимча қисм:Жамоа ишини гурухга совға қилиш.
Эътиборга молик жиҳати: Мустақил бажаришга йўналтирилиши, топшириқни охиригача етказиши.


ФЕВРАЛЬ 4 ҲАФТАСИ
«КИТОБ БИЛАН ДЎСТЛАШАМИЗ»

Қурилиш конструктор ўйинлари.

Қоғоздан ясаш “Ўз қўлларинг билан китобча ясаш»

Мақсад: қоғоз марказидан буклаш йўли орқали китобча ясашни, бутун қоғозни жамлашни, қоғозга эртак қаҳрамонларининг расмини ёпиштиришни, безашни ўрганади. Мехнат фаолияти орқали китобларга хурмат хиссини пайдо бўлади.
Керклижиҳоз ва материаллар:А4 хажмдагиқоғозлар, рангли қоғозлар, суратлар қайчилар, елим, сочиқча, фламастерлар.
Фаолиятнинг бориши:

1. 
   Китоб тайёрлаш ҳақида сухбат ўтказилиши.
   
2. 
   Тайёрланган китобчаларни намунасини кўрсатиши.
   
3. 
   Ижодий фаолиятига раҳбарлик қилиши.
   
4. 
   Китоблардан кўргазма ташкил этиши.