Мактабгача таълим муассасаларининг тарбия жараёнида мультмедия технологияларидан фойдаланиш



Download 0,53 Mb.
Pdf ko'rish
bet20/25
Sana03.01.2022
Hajmi0,53 Mb.
#316724
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   25
Bog'liq
maktabgacha talim muassasalarining tarbiya jarayonida multimedia texnologiyalaridan foydalanish

Relaksasiya  vaqtini  aniqlash:

  Multimediali  kompyuterli  ta’limni  amalga 

oshirish  jarayonida  relaksasiya  (bola  kompyuterda  ishlagandan  keyingi  barcha 

toliqishlarni,  jumladan  ko’z  toliqishini  bartaraf  etish)  vaqtini  aniqlash  va  unga 

rioya qilish  asosiy muammolardan  biri  hisoblanadi. 

Relaksasiya  vaqti  bolalarning  monitor  ekranidagi  materiallarga  qarash 

davomiyligiga  bog’liqdir. 

Relaksasiya  vaqti: 

1)

 

monitor ekraniga  uzlukli  (diskret ravishda vaqti-vaqti  bilan)  qaraganda 



2)

 

15 daqiqa davomida uzluksiz  qaraganda farqlanadi. 



Mashg’ulot  o’tkazishda  bevosita  dialog metodidan foydalanish birinchi holga 

to’g’ri keladi, ya’ni bu metodda bola monitor ekraniga  uzlukli  qaraydi. 

15  daqiqali  uzlukli  holatdagi  relaksasiya  vaqti  surov  orqali  quyidagicha 

aniqdandi: 

1.  Bevosita  dialog  asosida  o’tkazilgan  mashg’ulotda  15  daqiqa  uzlukli 

monitor  ekraniga  qaragan  va  bolalar  kompyuterdan  uzoqrok  ("Sichqoncha"  va 

klaviatura  kabellarining  uzunligi  masofasida)  joylashgan  holda  bolalarning  95 

foizi  15-20 daqiqadan so’ng toliqishlari  yo’qolganini  bildirdilar. 




 

33 


Mashg’ulot turlari  bo’yicha relaksasiya  vaqtining  davomiyligi 

 

Shuning  uchun,  ushbu  tadqiqot  ishida  bevosita  dialog  metodidan 



foydalanilganda  mashg’ulotlar  orasidagi  relaksasiya  bosqichini  15-20  daqiqa  qilib 

olindi. 


Bolalar  kompyuterda  15  daqiqa  davomida  uzluksiz  mustaqil  ishlagan  holda  6 

soatdan  sung  toliqishlari  yo’qolganini  bildirdilar.  Shuning  uchun,  bu  holda 

relaksasiya  vaqti kamida 5-6 soat bo’lishi kerak (1 jadval). 

Shunday  qilib,  relaksasiya  vaqti  bolalarning  monitor  ekranidagi  materiallarga 

qarash davomiyligiga  bog’likdir. 


Download 0,53 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   25




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish