Мактабгача таълим (хорижий мамлакатлар тажрибаси)


ЗАМОНАВИЙ ТАЪЛИМ / СОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ



Download 3,29 Mb.
Pdf ko'rish
bet3/18
Sana21.05.2022
Hajmi3,29 Mb.
#605396
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   18
Bog'liq
maktabgacha-talim-horizhiy-mamlakatlar-tazhribasi (1)

ЗАМОНАВИЙ ТАЪЛИМ / СОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
2017, 11
сонининг ўсиши айрим мактабгача таълим муас-
сасаларининг ҳаддан ташқари тўлиб кетишига 
олиб келмоқда;
тўртинчидан, миллий маданий-тарихий қад-
рият ларни акс эттирувчи ва болаликдан китоб 
ўқишга қизиқишни уйғотувчи ўқув-методик, ди-
дактик (шу жумладан, ўйинлар ва ўйинчоқлар) 
материаллар ва бадиий адабиётларни тайёрлаш 
ҳамда мактабгача таълим муассасалари фаолия-
тига жорий этиш ишлари замонавий талабларга 
жавоб бермайди;
бешинчидан, кадрларни тайёрлаш ва қайта 
тайёрлашнинг амалдаги тизими мактабгача таъ-
лим соҳасини болаларни тарбиялаш ва ҳар то-
монлама ривожлантириш масалаларини про-
фессионал даражада ҳал этишга қодир юқори 
малакали мутахассислар билан таъминлай ол-
майди;
олтинчидан, мактабгача таълим муассасала-
ри ходимларини моддий рағбатлантириш тизи-
мининг паст даражада эканлиги малакали кадр-
ларни жалб қилиш имконини бермаяпти;
еттинчидан, мактабгача таълим муассасала-
рида болаларга тиббий хизмат кўрсатиш бўйича 
ҳудудий соғлиқни сақлаш органлари ишини 
таш кил этишдаги камчиликлар болаларнинг 
ҳаёти ва соғлиғини ҳимоя қилиш, шу жумладан, 
соғлом овқатланишини таъминлаш бўйича про-
филактик чора-тадбирлар самарадорлигининг 
пасайишига олиб келмоқда
1
.
Қарорга кўра, Мактабгача таълим тизимини 
танқидий ўрганиш ва янада такомиллаштириш 
юзасидан таклифлар ишлаб чиқиш бўйича 
комис сия ташкил этилган ҳамда унинг асосий 
вазифалари қаторида қуйидагилар белгилан-
ган:
● мактабгача ёшдаги болаларни уйғун ри -
вож лантириш соҳасидаги илғор хорижий таж-
рибани ҳисобга олган ҳолда, сифатли мактаб-
гача таълимни ташкил этишда давлат талабла-
рини қайта кўриб чиқиш;
● мавжуд амалиёт ва илғор хорижий тажри-
бани ўрганган ҳолда, нодавлат мактабгача таъ-
лим муассасалари фаолиятини лицензиялаш-
нинг соддалаштирилган тартибини жорий этиш, 
уларнинг ташкилий-ҳуқуқий шаклларини тако-
миллаштириш бўйича таклифлар тайёрлаш.
1
Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2017 
йил 9 сентябрдаги «Мактабгача таълим тизимини туб-
дан такомиллаштириш чора-тадбирлари тўғрисида» 
ПҚ-3261-сон қарори. // «Халқ сўзи», 2017 йил 11 сент-
ябрдаги сони.
Мактабгача таълим муассасаларининг давлат 
ва нодавлат тармоқларини янада кенгайтириш, 
давлат ва нодавлат мактабгача таълим муасса-
салари ўртасида соғлом рақобат муҳитини шакл-
лантириш шароитларини яратиш, давлат ва ху-
сусий сектор шериклиги шартларида мактабгача 
таълим муассасаларининг янги шаклларини жо-
рий этиш, шунингдек, Ўзбекистон Республикаси 
Мактабгача таълим вазирлиги фаолиятини са-
марали ташкил этишни таъминлаш мақсадида 
Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2017 
йил 30 сентябрдаги «Ўзбекистон Республикаси 
Мактабгача таълим вазирлиги фаолиятини таш-
кил этиш тўғрисида» ПҚ-3305–сон қарори қабул 
қилинди. Мазкур қарорга берилган шарҳда таъ-
кидланганидек: «... бугунги кунда мактабгача 
таълим муассасалари фаолиятини тубдан яхши-
лаш, мактабгача ёшдаги болалар қамровини 
ошириш, илғор хорижий тажрибани ўрганган 
ҳолда, ҳар жиҳатдан замонавий тизим яратиш 
масаласи долзарблигича қолмоқда»
2
. Мазкур 
қарорда мактабгача таълим тизимини ислоҳ 
қилишдаги мавжуд муаммоларни бартараф 
этиш мақсадида қарорда кенг кўламли тадбир-
ларни амалга ошириш кўзда тутилган, шу жум-
ладан, педагог ва раҳбар ходимларнинг малака-
сини ошириш жараёнини самарали ташкил 
этиш, бунда замонавий педагогик ва ахборот 
технологиялардан, хорижий мамлакатларнинг 
илғор тажрибасидан фойдаланиш, таълим муас-
сасаларини юқори малакали, замонавий билим-
га эга кадрлар билан таъминлаш белгиланган.
Ўзбекистон Республикаси Президентининг 
2017 йил 30 сентябрдаги «Мактабгача таълим 
тизими бошқарувини тубдан такомиллаштириш 
чора-тадбирлари тўғрисида» ПФ-5198-сон фар-
монида таъкидлагандек, «Мактабгача таълим 
соҳаси узлуксиз таълим тизимининг бирламчи 
бўғини ҳисобланиб, у ҳар томонлама соғлом ва 
баркамол бола шахсини тарбиялаш ва мактабга 
тайёрлашда ғоят муҳим аҳамият касб этади. 
Мустақиллик йилларида республикада таълим-
тарбия тизими ва баркамол авлодни тарбиялаш 
давлат сиёсатининг асосий устувор йўналишлари 
даражасига кўтарилди. Бироқ ўтказилган 
таҳлиллар мактабгача таълим соҳасида олиб бо-
рилаётган ишларнинг самараси ва натижаси 
етарли даражада эмаслигини кўрсатмоқда». 
2
Қонун ҳужжатлари маълумотлари миллий базаси 
(www.lex.uz), 2017 й. «Халқ сўзи» газетаси, 2017 йил 
3 октябрь. 
36
МАКТАБГАЧА ТАЪЛИМ / ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ



Download 3,29 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   18




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish