Мактабгача таьлим муассасалари тарбияланувчиларининг ақлий тафаккурини шакиллантиришда инноватцион технологияларнинг ўрни

ҚУРУҚЛИКДАГИ ВА СУВДАГИ ЎЙИНЛАР ОРқАЛИ МАКТАБ ЁШИДАГИ БОЛАЛАРНИ 
ЖИСМОНИЙ ТАРБИЯЛАШ 
 
ИКРАМОВ Б.Ф. 
ЎЗБЕКИСТОН ДАВЛАТ ЖИСМОНИЙ ТАРБИЯ ИНСТИТУТИ 
Курукликдаги ва сувдаги уйинлардан фойдаланиб утиладиган машгулотлар укув тарбиявий ва 
согломлаштириш масалаларини хал килишга каратилган. Уйинлар табиий харакатлардан иборат. Улар спорт 
фаолиятининг куп турларини шакллантиради ва шунинг учун жисмоний тарбия воситаси сифатида Атавсия 
этилади. Курукликдаги ва сувдаги уйинлар бошка фаолиятга караганда шахснинг кобилияти ва узига хос 
хусусиятини очиб беради. Уйинлар давомида шаклланган харакат тезлиги ва координацияси мусобакалар 

---

204 
вактида тусикларни мувафакиятли енгиб утишда мухимдир. Курукликдаги ва сувдаги уйинлар асосида 
утказиладиган эмоционал дарслар – харакат фаоллигини оширади, болалар камрок чарчайдилар, уларнинг 
организми эса маълум функционал юкламаларга тайѐрланиб боради. Болларни жисмоний тарбиялаш жараѐнида 
курукликдаги ва сувдаги уйинлардан фойдаланиш тахлили, ундан етарлича самарали кулланилмаганлигини 
курсатади, бу иннавацион усул эса укитиш ва тарбиялаш жараѐнида мухим ахамиятга эга. Жисмоний тарбия 
жараѐнида курукликдаги ва сувдаги уйинлардан фойдаланилган холда унинг самараси ва натижаларини 
ошириш, иш олдига куйилган долзарб вазифалардан биридир. 
Ишдан мақсад - курукликдаги ва сувдаги уйинлар оркали укувчи ѐшларни жисмоний тарбиялаш. Олдинга 
қўйилган мақсадни амалга ошириш учун қуйидаги вазифаларни ҳал этиш керак бўлади: 
1. Ўкувчи ѐшларни жисмоний тайѐргарлигини аниклаш учун назорат тестларини ишлаб чикиш. 
2. Укувчи ѐшларнинг жисмоний тайѐргарлик холатини аниклаб олиш
3. Курукликда ва сувда бериладиган уйинлар мажмуини ишлаб чикиш. 
4. Ишлаб чикилган уйинлар мажмуасини болалар жисмоний тарбиясига таъсир самарадорлигини текшириш.