Maktabgacha pedagogika va psixologiya

‎‎ Samarqand davlat universiteti O’zbekiston-Finlandiya pedagogika instituti “Maktabgacha pedagogika va psixologiya” kafedrasi 71010201 –Ta’lim va tarbiya nazariyasi va metodikaskasi (Maktabgacha ta’lim) yo‘nalishi magistratura mutaxassisligi bo‘yicha 1-kurs magistranti Abdurashitova Dildoraning o’quv metodik ishlar, ilmiy tadqiqot ishlari va ilmiy pedagogik ishlari bo’yicha mart oyida bajargan ishlari H I S O B O T I I. Magistratura talabasining o’quv metodik, ilmiy tadqiqot, pedagogik ‎amaliyot bo’yicha kalendar ish rejasi‎ ‎1. O’quv metodik ishlar
T/r‎	Tadbirlar nomi‎‎	Bajarish muddati‎‎	Natijalar: bajarilishi bo’yicha belgilar‎‎
1.‎	‎‎Maktabgacha taʼlim pedagogikasi va psixologiyasi kafedrasida olib boriladigan fanlarning o’quv dasturlari bilan tanishish, ularni ishlab chiqish mexanizmini o’rganish, belgilangan fanlardan o’quv dasturi ishlab chiqish, dastur asosida fan mavzulari bo’yicha kalendar ish reja tuzish va o’quv reja bilan solishtirish.	‎‎1-3 semestrlar	‎‎Fan dasturi va o’quv ish rejalari bo’yicha kafedra mudiri rahmatova F.G’ ning ko’rsatma va tushuntirishlari asosida fan sillabuslarini ketma-ketlikda joylashtirishlarni o’rgandik
2.‎	‎‎Belgilangan fanlardan ma’ruzalar matni tayyorlash, amaliy mashg’ulotlar o’tkazish uchun o’quv materiallari (uslubiy ishlanmalar, prezentatsiyalar, tarqatma materiallar, testlar, savollar va boshqalar) tayyorlash	‎‎1-3 semestrlar	‎‎Fanlarga oid mavzulardan taqdimotlar tayyorladim
‎3	‎‎Yangi pedagogik va axborot texnologiyalarini o’rganish va tatbiq etish (referat, prezentatsiya, ishlanma tayyorlash). Ushbu ish turi bo’yicha ko’nikma hosil qilish.	‎‎1-3 semestrlar	‎O’quv ishlanmalar qanday tayyorlanishini o’rgandim
4	Talabalar bilimlarini baholashning reyting tizimini o’rganish va tatbiq etish (nazorat ishi bajarish). Oraliq va yakuniy nazoratlar savollarini, testlarni tuzish bo’yicha ko’nikma hosil qilish.	1-3 semestrlar	Fanga taluqli mavzulardan testlar tuzishni va ularni qiyinlik darajasiga qarab baholashni o’rgandim
5	Talabalar mustaqil bilim olishinining tashkiliy va o’quv-uslubiy ta’minotini o’rganish. Belgilangan fanlar bo’yicha talabalar uchun mustaqil ishlarini tashkil qilish, ularga maslahatlar berish, mustaqil ishlarni qabul qilish va baholash.	1-3 semestrlar	Talabalarga berilgan mustaqil ta’lim mavzularini va ulartni tashkil qilish tartibini o’rgandim
6	Belgilangan fanlardan amaliy mashg’ulotlar olib borish uchun uslubiy ko’rsatmalar ishlab chiqish.	1-3 semestrlar	Amaliy mashg’ulotlar qanday o’tkazilishi va qandat usullardan foydalanish kerakligi haqida ma’lumotlar to’plamoqdaman
7	Guruh murabbiysi sifatida tarbiyaviy ishlar olib borishni o’rganish, axborot soatlari, davra suhbatlari va boshqa tadbirlar uchun materillar yig’ish, ma’ruzalar tayyorlash va tadbirlar tashkil qilish.	1-3 semestrlar
8	Fakultet va dekanat faoliyatini tashkil etish bo’yicha me’yoriy hujjatlarni o’rganish, vazirlik, rektorat va boshqa yuqori tashkilotlardan kelgan qarorlar, buyruqlar, topshiriqlar va so’rovlarga javoblar va ma’lumotlar tayyorlash, hisobotlar tayyorlash.	1-3 semestrlar	dekanatdagi hujjatlar va ularni yurgizish tartibini o’rganib chiqmoqdaman, ta’limga oid qarorlarga bayonnoma yozishni o’rgandim.
9	Kafedra faoliyatini tashkil etish bo’yicha me’yoriy hujjatlarni o’rganish, vazirlik, rektorat, dekanat va boshqa yuqori tashkilotlardan kelgan qarorlar, buyruqlar, topshiriqlar va so’rovlarga javoblar va ma’lumotlar tayyorlash, hisobotlar tayyorlash	1-3 semestrlar	Kafedra faoliyati tashkil etish bo’yicha me’yoriy hujjatlar bilan tanishib chiqdim.
10	Kamida bir chet tilini ( ingliz, nemis yoki fransuz tillari) mukammal egallash, chet tilini bilish bo’yicha B2 darajaga ega bo’lish, mutaxassislik fanlaridan chet tilida nashr qilingan adabiyotlar va ilmiy jurnallar bilan tanishish, chet tilida referatlar, maqolalar tayyorlash.	1- 4 semestrlar	Ingliz tilini mustaqil ravishda o’rganmoqdaman.
‎‎