Maktabgacha muassasalar xodimlarini qayta tayyorlash va malakasini oshirish respublika

Kutilayotgan natijalar:

Bolalarning so’zlashuv nutqi rivojlanadi.

Bolalarning so’zlarni bir-biriga bog’lab, jumlalar tuzish malakasi mustahkamlanadi.

Kerakli jihozlar:

Turli o’yinchoqlar

Mashg’ulotning borishi

Tarbiyachi: Bolalar, bugun siz bog’chadagi eng yaxshi ko’rgan o’yinlaringiz haqida gapirib berasiz.

Ayting-chi, qanday o’yinlar o’ynashni yaxshi ko’rasiz? Siz o’rtoqlaringiz bilan o’yin haqida, o’yinchoqlar haqida qanday kelishib olasiz? Kim bilan qanday o’ynaysiz?

Bolalar hikoya tuzishga qiynalsalar, tarbiyachi namuna beradi:

Bolalar, yonimizdagi guruh bolalari mana bunday hikoya tuzibdilar. Mening eng yoqtirgan o’yinim “Qurilish” o’yini. Men ko’pincha Sadir, Sobir o’rtoqlarim bilan birga o’ynayman. Sobir mashinani yaxshi ko’radi. Shuning uchun u doim haydovchi bo’ladi. U o’z mashinasida bizga kerakli jihozlarni olib keladi. Biz Sadir bilan quruvchilarmiz. Biz kecha uy qurganmiz. Uyimiz katta va chiroyli chiqdi. Hammamiz birga qurganmiz, juda chiroyli uy bo’ldi (Tarbiyachi namunasidan so’ng 3-4 ta bola hikoyasi tinglanadi).

“Topgan-topaloq” o’yini

Bolajonlar, men hozir sizlarga o’yinchoqlar haqida topishmoqlar aytaman, sizlar topasizlar:

1. Cho’pchagim cho’pchak,

Oltin belanchak

Etti qizning onasi

Xaligacha kelinchak. (qo’g’irchoq)

2. Tap-tap etadi,

Ursam uchib ketadi (Koptok)

kabilar.