“Мактабгача, бошланғич вамахсус таълим методикалари” кафедраси Режа



Download 0,49 Mb.
bet1/3
Sana21.02.2022
Hajmi0,49 Mb.
#42041
  1   2   3
Bog'liq
1-мавзу назарий
1 Kirish Dozalar, og‘irlik o‘lchovlari, 1 Kirish Dozalar, og‘irlik o‘lchovlari, 1 Kirish Dozalar, og‘irlik o‘lchovlari, 1 Kirish Dozalar, og‘irlik o‘lchovlari, Instructions, 1-мавзу назарий, Назорат иши № 1, task 7page 9, task 7page 9, nider, summary , 20-darsga-1, 20-darsga-1, 20-darsga-1

НИЗОМИЙ НОМИДАГИ ТОШКЕНТ ДАВЛАТ ПЕДАГОГИКА УНИВЕРСИТЕТИ ҲУЗУРИДАГИ ХАЛҚ ТАЪЛИМИ ХОДИМЛАРИНИ ҚАЙТА ТАЙЁРЛАШ ВА УЛАРНИНГ МАЛАКАСИНИ ОШИРИШ ҲУДУДИЙ МАРКАЗИ 1-мавзу:Бошланғич таьлим самарадорлигини оширишда замонавий ёндашувлар

“Мактабгача, бошланғич вамахсус таълим методикалари” кафедраси

Режа:

  • 1.1. Таълимда замонавий ёндошувлар.
  • 1.2. Бошланғич таълим ўқитувчиси замонавий фан ва техника даражаларини ифодалай олиши.
  • 1.3. Хорижий давлатларда бошланғич таълим тизими.
  • Таянч тушунчалар: интерфал, узвийлик, мултимедиа, пед технология, замонавий ёндашув, билим, кўникма, малака, педагогика, дунёвий ва диний, рақобатбардош, касб-ҳунар, лойиҳа, актёр, режиссёр, такомиллаштириш, класификатсия, маҳорат.
  • 1.1. Таълимга замонавий ёндошувлар

Замонавий шароитда педагогик фанлар тизими қуйидаги фанлардан таркиб топмоқда
Педагогика назарияси
Педагогика тарихи
Мактабгача таълим педагогикаси
Бошанғич таълим педагогикаси
Ижтимоий педагогика
Педагогик
технология
Коррекцион
(махсу) педагогика
Педагогик махорат
  • Педагогика
  • – бу лотинча сўздан олинган бўлиб, “пaйне” бола, “aгогейн” – етакламоқ деган маънони билдиради. топган. Пед технология бу-Олдиндан лойҳаланган маълум бир педагогик тизимни амлиётга жорий килиш. Педагогик тизим бу шахсга мақсадли педагогик таъсир кўрсатиш учун зарур бўлган методлар, воситалар ва жараёнлар йиғиндиси. Мақсадимиз ўқувчиларни олдиндан билимини мукаммалаштириб уни самарали ва сифатли билимга эга бўлишга таъсир бериш.
  • Ҳозирга кунда жаҳон педагогикасида «педагогик технология» тушунчасига 12 хил тариф берилганлиги маълум

Замонавий бошланғич таълим ўқитувчи шахсида намоён бўлиши зарур бўлган сифатларни қуйидагича туркумлаштириш мумкин


1) касбий сифатлар;
2) ташкилотчилик сифатлари;
3) мулоқотга киришувчанлик сифатлари;
4) ўқувчилар жамоасига раҳбарлик сифатлари;
5) бошқарувчилик сифатлари;
6) иш юрита олиш сифатлари;
7) ижодий фаолиятни ташкил эта олиш сифатлари; 8) воқеликни тўғри баҳолай олиш сифатлари;
9)тадқиқотчилик сифатлари.

Download 0,49 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2   3




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2023
ma'muriyatiga murojaat qiling

    Bosh sahifa
davlat universiteti
ta’lim vazirligi
axborot texnologiyalari
zbekiston respublikasi
maxsus ta’lim
guruh talabasi
nomidagi toshkent
O’zbekiston respublikasi
o’rta maxsus
toshkent axborot
texnologiyalari universiteti
xorazmiy nomidagi
davlat pedagogika
rivojlantirish vazirligi
pedagogika instituti
Ўзбекистон республикаси
tashkil etish
haqida tushuncha
vazirligi muhammad
таълим вазирлиги
toshkent davlat
respublikasi axborot
O'zbekiston respublikasi
kommunikatsiyalarini rivojlantirish
махсус таълим
vazirligi toshkent
fanidan tayyorlagan
bilan ishlash
saqlash vazirligi
Toshkent davlat
Ishdan maqsad
fanidan mustaqil
sog'liqni saqlash
uzbekistan coronavirus
respublikasi sog'liqni
coronavirus covid
vazirligi koronavirus
covid vaccination
koronavirus covid
qarshi emlanganlik
risida sertifikat
sertifikat ministry
vaccination certificate
haqida umumiy
o’rta ta’lim
matematika fakulteti
fanlar fakulteti
pedagogika universiteti
ishlab chiqarish
moliya instituti
fanining predmeti