Мактабга тайёрлов гурущида йил давомида ытказиладиган математика маш\улотларининг та=симланиши

Жисмоний дақиқа
Болалар ўринларида туриб ”Кулча нон” қўшиғини ҳаракатлар билан куйлашади.


Болалар учун амалий иш.
Болалар стулига ҳар бир болага 3 тадан доира, қайчи қўйилади.
Тарбиячи болаларга доира шаклини тенг иккига буклаб, букланган жойларини бармоқлари билан текислашларини айтади.
Тарбиячи: Мана қаранглар болалар бу ака-ука Хасанбой ва Ҳусанбойларнинг кулчасига ўхшар эканми? Келинглар биз ҳам уни яримтага бўлиб кўрайлик.
Болалар доирани ўртасида ҳосил бўлган чизиқ бўйлаб қайчида қирқадилар. Кейинги доирани аввало иккига буклаб қоғозни ёзиб чизиқларига эътиборлари қаратилади. Букланган қоғозни яна иккига буклаб қайчида қирқишади. Сўнг бутун, яримта, чорактани устма-уст қўйишиб чорак нималигини билиб олишади.




Болалар билимини текшириш ва мустаҳкамлаш учун саволлар:
1. Хасанбой ва Ҳусанбойлар одобли болалар эканми?
2. Улар нонни қандай қилиб бўлишиб едилар?
3. Нонни яримта қилиш учун нечага бўлиш керак?
4. Чоракта қилиш учун нечага бўлиш керак?
5. Нимчоракта қилиш учун неча қисмга бўлиш керак?


Фаолият якуни:
Тарбиячи: Болалар, барчангиз Фаолиятга яхши қатнашдингиз. Энди ҳаммамиз қўлимизни ювиб келамиз. Мен сизларни олмалар билан меҳмон қиламан.
Олмаларни олдин яримта, кейин чоракта ва ниҳоят нимчоракларга бўлиб болаларга берилади.


Тарбиячи: Болалар олманинг ярмини ейиш учун нечта бўлак ейишимиз керак? Тўғри 4 бўлагини ейишимиз керак. Чунки олманинг ярмини 2 га бўлсак чорак бўлади, чорактани 2 га бўлсак нимчорак бўлади. 4 та нимчорактадан битта ярим ҳосил бўлади.

Фазовий тасаввур

Мавзу: Қоғоз сатҳини аниқлаш (график диктант)
Мақсад:

• 
  Қоғоз сатҳида мўлжал ола билишга ўргатиш. Болаларни мактаб таълимига тайёрлаб бориш.
  

Кутилаётган натижалар:

• 
  Қоғоз сатҳида мўлжал олиш малакаси ривожланади.
  
• 
  Бармоқ мускуллари (майда моторика) ривожлантирилади.