Maktab-oliy ta’lim tizimida fizikani o’qitishda innovatsion usullardan foydalanish кириш

Bitiruv malakaviy ishi mavzusining dolzarbligi. Fizika fanini o’rganishda informatsion texnologiyalarning integratsiyasini, ta’limning fan va ishlab chiqarish bilan integratsiyasi mexanizmlarini rivojlantirish, uni amaliyotga joriy etish, o’qishni, mustaqil bilim olishni individuallashtirish hamda masofaviy ta’lim tizimi texnologiyasini, uning vositalarini ishlab chiqish, o’zlashtirish, yangi pedagogik va innovatsion texnologiyalari asosida talabalarni o’qitishni jadallashtirish ana shunday dolzarb vazifalar sirasiga kiradi. Ushbu vazifalarni bajarish mavjud pedagogik jarayonlarni takomillashtirishni, uni hozirgi zamon talablariga mos rivojlantirishni, xususan pedagogik ta’lim paradigmasini zamonaviy pedagogik va innovatsion texnologiyalarini o’zlashtirishga, o’rta maxsus, kasb-hunar ta’limi muassasalarida kasbiy tayyorgarligi yuqori bo’lgan pedagog kadrlarni tayyorlashga yo’naltirishni taqozo etadi.

Ilm-fan taraqqiy etayotgan zamonaviy jamiyatda rivojlangan axborot-kommunikatsiya tizimlari vositasida turli fan sohalarida erishilgan yutuqlarning tez yangilanib borishi fizika fanini o’qitishda pedagogik va innovatsion texnologiyalaridan foydalanish, o’quv jarayoniga komp’yuterli o’qitish va nazorat qilish texnologiyalarini ishlab chiqish va qo’llash vazifasini qo’yadi.

Mamlakatimiz akademik litsey va kasb-hunar kollejlariga kirib kelayotgan zamonaviy komp’yuterlardan foydalanish, elektron darsliklar yaratish, fizika darsi jarayonini virtuallashtirish, o’qitishda virtual va mul’timedia vositalaridan foydalanish, ta’limning virtual bazasini yaratish kabi vazifalarni qo’ymoqda. Pedagogik va innovatsion texnologiyalarning ta’lim-tarbiya sohasidagi ahamiyati beqiyosdir. Fizika darslarida komp’yuter vositalari: mul’timediyalar, virtual laboratoriyalar va virtual ko’rgazmalarning qo’llanilishi dars samaradorligini oshirishning yana bir omili bo’lib xizmat qiladi.