Namangan davlat universiteti Jahon tillari fakulteti Ingliz tili va adabiyoti kafedrasining navbat tashqari ilmiy kengash yig'ilishi bayonnomasidan
KO'CHIRMA 18.03.2023. Namangan Shahri
Ishtrok etdilar: Kafedra mudiri Z.Sodiqov kafedraning professor-o’qituvchilar O.Dadaboyev va B.Jafarov, yoshlar bilan ishlash bo’yicha dekan o’rinbosari, o’quv ishlari bo’yicha dekan o’rinbosari va magistrlar
Kun tartibi: Turli masalalar. Magistrlar stajirovka hisobotini tinglash
Kafedra majlisini avvalida ingliz tili va adabiyoti kafedrasi mudiri Z. Sodiqov tinglandi va kafedradagi muammolar va chora ko’rilishi kerak bo’lgan masalalar yuzasidan yig’ilishni boshladilar. Yig’ilish jarayonida barcha o’qituvchilarning o’zlariga biriktirilgan hujjatlar yuzasidan hisoboti tinglandi va . talabalarining pedagogik amaliyoti masalasi ko’rildi. Talabalarning malakaviy amaliyot o’tashlarining nazorati biriktirilgan professor-o’qituvchilarga yuklatildi. Bunda Adabiyotshunoslik 2-kurs magistrantlari o’zlari biriktirilgan amaliyot o’tash muassasalarida 1 oy – 6.02.2023 dan 18.03.2023 ilmiy amaliyot o’tashdi.
Majlis davomida ilmiy amaliyotni o’tagan talaba Jamolova Zumradning stajirovka o’taganligi haqida ma’lumot berish va baholash masalasi ko’tarildi. So’ng stajorning hisoboti tinglandi. Talaba o’z nutqida quyidagilarni bayon etdi:
“Men Namangan davlat universiteti “ingliz tili va adabiyoti” kafedrasida ^-fevraldan 18-martga qadar 35 kun davomida ilmiy amaliyotda bo’ldim. Dastlab amaliyot joyi bilan tanishishdan boshladim. Birinchi kundan kafedra mudiri, prefessor-o’qituvchilar va boshqa kafedra a’zolari iliq kutib olishdi. Avvalo bir nechta katta o’qituvchilar berishgan maslahatlarga amal qilib dars taxlillarini boshladim. Stajirovka davomida 10 dan ortiq o’qituvchilarning dars va seminarlarida ishtirok etdik va o’zim uchun zarur ko’nikmalarni hosil qildim. Katta o’qituvchi – S.Sharipova, M. Ko’kibayeva, o’qituvchilar – B.Isroiljanova D.Xamroqulova va Stajor o’qituvchi – M.Sharipovalar shular jumlasidamdir. Men tahlilar yordamida birqancha metod va usullardan foydalanish bo’yicha tajribaga ega bo’ldim. 4 va 2 -kurslarda bevosita o’qituvchiga yordamlashdim. Dars tahlilidan tashqari chet tillarini o’rganish va o’rgatishning ommlashtirish borasida qabul qilingan hujjatlar bilan tanishdim. Xorijiy tillarni o’qitish bo’yicha DTS, MT dasturlarini taxlil qilganligidan habardor bo’ldim. Muassasa tomonidan biriktirilgan amaliyot rahbarim bilan birgalikda magistrlik dessertatsiyam mavzusiga oid statistik malumotlar yuzasidan izlandim va yangiliklar kiritdim. Qolaversa, Stajirovga yuzasidan amaliyot hujjatlarini yani amaliyot bo’yicha hisobotlar, tahlillar, kundalik va majmuani shakllantirdim. Amaliyotim davomida muassasaning o’zi bilan cheklanib qilmay kutubxonalar va maktablarda ham kerakli malumotlarni olish bilan mashg’ul bo’ldim. Amaliyotim yaxshi o’tishiga kafedraning barcha ustozlari yaqindan ko’maklashishdi, shogirt sifatida muhim tavfsiyalar berishdi, darslarda qo’llab quvattashdi. Shu sababli ham amaliyot davrim a’lo darajadi o’tdi deb hisoblayman.
Kafedra o’qituvchilari va qatnashchilar amaliyotchi talabaning stajirovka davri ijobiy o’tganligi va kelgusida yetuk pedagog bo’lib yetishishiga omadlar tilashdi.
Yig’ilish qaror qiladi:
ilmiy pedagogik amaliyot o’tash uchun kelgan va quyidagi nomi ko’rsatilgan talabaning ishi ijobiy deb topilsin.
№
Talabalar FISH
Maks ball (___)
1.
____________________________________________
Kelgusida etuk, malakali pedagog bo‘lishlari uchun kerakli tavsiyalar berilsin.
Kafedra mudiri: Z.Sodiqov Yig’ilish kotibi: S. Qutbiddinova