“Mahorat maktablari” faoliyati samaradorligini oshirishning dolzarb masalalari: “Muammo va yechimlar” mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy anjumani



Download 0,96 Mb.
Pdf ko'rish
bet3/3
Sana18.02.2022
Hajmi0,96 Mb.
#451115
1   2   3
Bog'liq
Amaliy mashg\'ulot Metallar mavzusi bo’yicha tajribali misollar yechish

Indikatorlar

rangini 
 
o’zgarishi
Indikator 
ning nomi
 
Neytral 
eritmadagi 
rangi
 
Kislotali 
eritmadagi 
rangi
 
Ishqoriy 
eritmadagi 
rangi
 
Lakmus
 
Binafsha
 
Qizil
 
Ko’k
 
Fenolftalein
 
Rangsiz
Rangsiz
Pushti
 
Metilzarg’al
dog’i
 
To’q sariq
 
qizil
 
Sariq
 


1. H, F, Li, 
Na, K, Rb, 
Cs, Fr
O”zgarmas 
valentlikka ega 
bo’lgan 
elementlar
Li,Rb,K,Ba,Sr,Ca,Na,Mg,Al,M
n,Zn,Cr,Fe,Cd,Co,Ni,Sn,Pb, 
(H)
 Sb,Bi,Cu,Hg,Ag,Pd,Pt,Au
2, Zn, Be, 
Mg, Ca, 
Sr, Ba, Ra
3. B, Al, 
Ga, In, Tl


Kompitentlikni aniqlash uchun materiallar:
 
XX boshlarida Nyu-york portlaridan biridan ochiq 
okeanga bir yaxta safarga chiqadi. Yaxtaning xo`jayini 
bo`lgan millioner dunyoni ko`rish uchun sarf-harajatni 
ayamagan edi. Yaxta korpusi o`sha paytda
qimmatbaho 
 
bo`lgan 
 
alyuminiy 
taxtalaridan 
tayyorlangan bo`lib, bir-biriga mis parchin mix bilan 
birlashtirilgandi. 
Bu 
kumushsimon 
tovlanuvchan 
chiroyli, oltin soyabonli kema edi. Biroq bir necha 
kundan so`ng kema korpusi taxtalari erib keta boshladi 
va yaxta suvga g`arq bo`ldi.
Nima uchun bunday holat yuz berdi?


Anorganik kimyo uchun dars ishlanmasini yaratish
M
uаmmоli dаrs ishlаnmаsi mаzmuni
 
Mа’ruzа 
mаvzusi: 
Аtоm yadrоsining tuzilishi vа tаrkibi. 
Dаrs mаqsаdi: 
Tа’limiy. 
Аtоmlarning tuzilishini o’rganish bo’yichа ingliz оlimi 
E.Rеzеrfоrdning o’tkаzgаn tаjribа ishi, uning yadrо mоdеlini 
tаklif qilgаnligi to’g’risidа o’quvchidа bilimni shаkllаntirish 
vа mustаqil fikrlаsh qоbiliyatini rivоjlаntirish. 
Tаrbiyaviy. 
O’quvchiga o’z-o’zini nаzоrаt qilish, аtоm tuzilishini 
o’rgаnish bilan, to’g’ri mulоhаzа chiqаrishgа o’rgаtish. 
Rivоjlаntiruv
chi. 
O’quvchini fаоlligini оshirish, yadrо mоdеli to’g’risidа 
nаzаriy bilimlarni kеngаytirish. 
Dаrs turi. 
Muаmmоli mа’ruzа. Diаlоg shаklidа. 
Dаrs o’tish 
jоyi. 
Zаmоnаviy didаktik vа аxbоrоt tеxnоlоgiyalari vоsitаlari 
bilаn jihоzlаngаn аuditоriya. 
Fоydаlаnilаdi
gаn jihоz vа 
vоsitаlar. 
Plаkаt, sxеmа, chizmа, yadrо mоdеli o’z аksini tоpgаn 
slаydlar. 


Dаrsning bоrishi: 
1-bоsqich. 
Tаshkiliy qism. 
Nаzаriy dаrsni tаshkil qilish, o’qitish jоyini 
tаnlаsh, аuditоriyani dаrsgа tаyyorgаrligini ko’zdаn kеchirish
jihоzlarning ishchi hоlаtini tеkshirish, mаvzugа tеgishli tеst, tаrqаtmа 
mаtеriаl vа slаyd tаyyorlаsh, nаzаriy dаrs vаqtini bеlgilаsh. Dаrsgа 
kirish (5 -7 dаqiqа). Dаvоmаtni tеkshirish. Mаvzuning mаqsаdi
rеjаsi, erishilаdigаn o’quv nаtijаlari bilаn o’quvchilarni tаnishtirish. 
Dаrsni muаmmоli mа’ruzа vа diаlоg shаklidа o’tkаzilishini e’lоn 
qilish. 
2-bоsqich. 
Аsоsiy qism (25-30 dаqiqа). 
Mа’ruzа rеjаsi. 1. E.Rеzеrfоrd 
tаjribаsi. 2. E.Rеzеrfоrdning yadrо mоdеli. 3. Bаrchа elеmеntlar 
аtоmi yadrоlari to’g’risidа. 4. Izоtоp vа izоbаrаlar hаqidа. 
3-bоsqich. 
YAkuniy (5-8 dаqiqа). 
Dаrsgа yakun yasаsh. O’quvchining 
o’quv mаqsаdi nаtijаsigа erishishdаgi yutug’ini qаyd etish. Bilimni 
mustаhkаmlаsh vа shаkllаngаn bilimni аniqlаsh uchun tеstlar bеrish. 
O’qituvchining аsоsiy pеdаgоgik ehtiyoji o’rgаtish, еtkаzib bеrishni 
аynаn shu dаrsdа аmаlgа оshirish. Dаrs jаrаyonini tаshkil qilishgа 
to’g’ri, yangichа munоsаbаt o’rnаtish. Bu jаrаyondа o’qituvchining 
o’quvchini bilim оlishgа jаlb qilishi. 


Jadvaldan foydalanib, zarur tajribalarni 
o’tkazgan holda 
sizga berilgan mineral 
o’g’it namunalarini aniqlang. 
1- variant. 
Uchta probirkada quyidagi mineral 
o’g’itlar 
berilgan : Kaliy nitrat, Ammoniy nitrat, Superfosfat . 
Qaysi probirkada qanday mineral 
o’g’it bor ekanligini 
aniqlang.
2-variant. 
Sizga berilgan 
o’g’itning kaliy xlorid 
ekanligini aniqlang. 
3-variant.
Sizga berilgan 
o’g’itning ammoniy xlorid 
ekanligini toping. 
4-variant. 
Sizga berilgan mineral 
o’g’itning nomini 
aniqlang . Bu 
o’g’it haqida nimalarni bilasiz? 
(Sizga 
o’qituvchi istalgan bitta mineral o’g’itdan 4-5 
gramm miqdorda namuna berishi mumkin.) 
Amaliy ish.
Mineral 
o’g’itlarni aniqlash bo’yicha tajribalar 
ustida amaliy ishlash. 


 O’g’itning 
nomi
Tashqi 
ko’rinishi
Suvda 
erishi 
Sulfat 
kislota va 
mis bilan 
o’zaro 
ta’siri 
Bariy 
hlorid 
eritmasi 
va sirka 
kislota 
bilan 
o’zaro 
tasiri 
Ishqor 
eritmasi bilan 
(qizdirilgand
a )o’zaro 
ta’siri 
Kumush 
(1)-nitrat 
eritmasi 
bilan 
o’zaro 
ta’siri
Alangani 
bo’yashi


Ammoniy 
nitrat
Oq kristall 
massa
Yaxshi 
Qo’ng’ir gaz 
ajraladi

Ammiak xidi 
keladi 

Alanga sariq 
rangga 
kiradi 
(aralashmala
r borligidan) 

Ammoniy 
xlorid
Oq Kristal 
massa 
Yaxshi 
Qo’ng’ir gaz 
ajraladi
Ammiak xidi 
keladi
Oq 
cho’kma 
tushadi 
Alanga sariq 
rangga 
kiradi (a 
ralashma 
borligidan )
Kaliy 
nitrat 
Mayda och 
kul rang 
kiristal
Yaxshi
Qo’ng’ir 
gaz 
ajralmaydi 

Ammiak xidi 
sezilmaydi 
Biroz 
loyqalanish 
bo’ladi
Ko’k shisha 
orqali 
qaralganda 
alanganing 
binafsha 
tusga kirish 
kuzatiladi 

Ba’zi mineral o’g’itlarning umumiy tasvsifi


--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------- 
Hisobot 


O’qituvchi tomonidan berilgan mineral o’g’itlarning 
namunalarini diqqat bilan 
ko’zdan kechiring.
Quydagi jadvalni daftaringizga 
ko’chirib oling va mineral 
o’g’itlarning xossalarini yozing. 
MINERAL O’G’ITLARNING NAMUNALARI 
BILAN TANISHISH 
№ Mineral 
og’it 
nomi
Formulasi
Nisbiy 
molekulalar 
massasi
Tashqi 
ko’rinishdagi 
rangi
Suvda 
eruvchanligi








5
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------- 
Hisobot 


--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------- 
Hisobot 


IZOH 
1.
2. 
3. 
4. 
5. 
6. 
7. 
XULOSA 
1. O’g’itlar murakkab modda. 
2, O’g’itlar rangli, hidsiz, hidli 
modda. 
3.O’g’itlar o’simliklar hayotida 
muhim ahamiyatga ega. 
Suvda tez eriydigan va vaqt o’tishi 
bilan eriydigan o’g’itlar bor. 
5.Azotli o’gitlar quyosh 
chiqishdan oldin yoki quyosh 
botishdan oldin sepiladi. 
6. P o’gitlar o’simliklar tanasiga 5-
6 kunda etib boradi 
7.N, P, 

o’gitlar insonlar, 
o’simliklar 
hayotida 
muhim 
ahamiyatga ega. 
“IKKI QISMLI KUNDALIK”
metodi orqali mustahkamlanadi.

Download 0,96 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish