Mahalla va oila

  Ijtimoiy-pedagogik  omillar.
  Oila,  maktab  va  ijtimoiy  tarbiya 
nuqsonlarida  namoyon  bo‘ladi.  Bu  omil  bolani  erta  ijtimoiylashuvdan 
og‘ishganlikka, bolalik davridayoq maktabda o‘zlashtirmovchilik tufayli maktab 
bilan  aloqaning  uzilishi  (pedagogik  bo‘sh  qo‘yishlikka)  olib  keladi.  O‘smirda 
maktabga bo‘lgan ongli ravishda qiziqishning shakllanmasligi motiviga sabab 
bo‘ladi.  Bunday  bolalar  maktabga  yomon  tayyorlangan,  uy  vazifalariga 
negativ  munosabatda  bo‘luvchi,  maktab  baholariga  befarq  bo‘ladigan,  o‘quv 
dezadaptatsiyasiga uchrovchi bo‘ladilar. 
                                                           
13
 
Somatik (Yunoncha
 
sоma
- 
tana
)
 
tana bilan boq’liq organizmdagi
 
psixikaga qarama
-
qarshi bo’lgan holat.
 
14
 
Хarakter arsentyatsiyasi
 –
xarakterning alohida хususiyatlarining o’ta kushli ifodalanishi
 
quyidagi tiplari ajratiladi: 
АХ:1
 

---

155