Madaniy-gigiena ko'nikmalarini shakllantirish

Bashorat qilingan natija

Maktabgacha yoshdagi bolalar o'z yoshiga qarab madaniy va gigiena ko'nikmalariga ega bo'lishlari kerak:

Bola bolalar bog'chasida va uyda yoshiga mos gigiena protseduralarini mustaqil ravishda amalga oshirishi mumkin;

O'z-o'zidan yoki eslatgandan so'ng, kattalar ovqatlanish, yuvish paytida o'zini tutishning boshlang'ich qoidalariga rioya qilishadi;

Bolalar bog'chasida va uyda kundalik hayotda gigiena qoidalariga rioya qilish zarurligi to'g'risida asosiy tushunchaga ega;

Kiyimdagi tartibsizlikni sezish va uni yo'q qilishni biladi;

Bola istagi va qiziqishi bilan madaniy-gigiena ko'nikmalarini shakllantirishga qaratilgan o'yinlarda qatnashadi.

Ota-onalar:

Ota-onalar maktabgacha ta'lim muassasalari bilan madaniy-gigiena ko'nikmalarini tarbiyalash masalalari bo'yicha faol ravishda o'zaro munosabatda bo'lishga tayyor va tayyor;

Guruh hayotida faol, jonli ishtirok eting;

Ta'lim jarayoniga qo'yiladigan talablarni muvofiqlashtirishga shaxsiy qiziqish bildirish; ta'lim jarayoni samaradorligini ta'minlash bo'yicha tavsiyalar, g'oyalar berish;

Bolaning madaniy-gigiena ko'nikmalarini rivojlantirishdagi yutuqlari natijalariga katta qiziqish bildirish;

Tashkilotning o'ziga xos xususiyatlarini tushunib oling ta'lim jarayoni va ularning bolaning qobiliyatlarini, uning shaxsiy fazilatlarini rivojlantirishga ta'siri.