M. T. Irisqulov O‘zbekiston Davlat jahon tillari u niversiteti qoshidagi Chet


Activity 5 Work in groups of 5. Play “I’m going to Samarkand.”



Download 2,22 Mb.
Pdf ko'rish
bet102/291
Sana08.09.2021
Hajmi2,22 Mb.
#168734
1   ...   98   99   100   101   102   103   104   105   ...   291
Bog'liq
Ingliz tili 4 metodika

Activity 5 Work in groups of 5. Play “I’m going to Samarkand.” 10 min
Objective: to reinforce the structure “be going to + place” 
STEP 1: Set up snowball drill. Use: I‟m going to + place; He‟s/She‟s going to + place. 
First demonstrate: invite 2 boys and 2  girls to the board. Have them stand in a circle of one 
boy, one girl, one boy and one girl. Explain that now everybody in the circle must make a plan of 
where  to  go  for  their  summer  holidays  and  keep  their  plan  in  mind.  Tell  them  not  to  tell  it  to 
anyone. Then ask the boy in the circle to say his plan. Help him say  „I‟m going to + the place he 
has planned to go, for example Samarkand‟. Repeat this once more. Then ask the girl next to him to 
say the boy‟s plan and add her own plan. Help her say „He‟s going to Samarkand. I‟m going to + 
the place she has planned, for example Khiva.‟ Then ask the boy next to her to say the boy‟s and the 
girl‟s  plans  and  then  add  his  own  plan.  Help  him  say  „He‟s  going  to  Samarkand.  She‟s  going  to 
Khiva. I‟m going to + the place he has planned, for example Bukhara.‟ Then ask the last girl in the 
circle to say the pupils‟ plans and add her own plan. Help her say „He‟s going to Samarkand. She‟s 
going  to  Khiva.  He‟s  going  to  Bukhara.  I‟m  going  to  +  the  place  she  has  planned,  for  example 
Shakhrisabz.‟ Then ask the first boy who began the play to say everybody‟s plans beginning with 
his  own:  „I‟m  going  to  Samarkand.  She‟s  going  to  Khiva.  He‟s  going  to  Bukhara.  She‟s  going  to 
Shakhrisabz.‟ 
STEP  2:  Ask  if  everybody  in  the  class  have  understood  how  to  play  the  game.  Explain  the 
rule once more if there is any misunderstanding. 


STEP 3: Divide the class into groups of 5. Ask them to make a circle and think of a plan of 
where to go for the summer holidays. When everybody is ready, ask the groups to begin the game. 
Monitor the activity. Help if necessary. They can play the game 2 times if the time allows. 

Download 2,22 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   98   99   100   101   102   103   104   105   ...   291




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish