М. Г. Давлетш ин, Ш. Д устм ухам едова, М. М авлонов, С. Т уйчиева, М. Д ж ум абаева

Успиринлик ёш и укиш , мехнат , м улокот си т а р а етакчи ф аолият лар
асосида ум ум ий
ва 
м ахсус паёкат ларнинг ривож ланаёт гаилиги 
билан
характерланади.
Лекин, бу ривожланнш успириннинг узига ва унинг атрофидаги 
кузатувчиларга кам сезилади. Успиринлик даврига келиб, жуда куп болаларда уз 
фаолиятларини олдиндан режалаштириш лаёкати яхши ривожланган 
булади, 
Шунингдек, уз-узини бошкариш хам успиринлик ёшидаги болаларда яккол кузга 
ташланади.
Успириннинг укув машгулотига муносабати уз хусусияти ва мазмуни

---

ж и х а т и д э н г.о ы к а ёш д а ги у к у в ч и л а р н и н г та-ьлим 
жараёнидаги муносабатидан 
ту б д ан
фарк килади. У кув реж аси ва дастурниьг мураккаблашуви, яиги фан ва 
мавзударнинг киритилиш и, у зл аш ти р и л и ш и н азар и й та ф а к к у р
ёрдамида амалга 
ош и р и ш н и
гацозо эзади. А на ш ундан келиб чкккан халда, укувчиларнинг укишгн 
м уносабатн
хам 
узгаради, 
улар аГфим 
фанларга танлаб муносабатда б^ла 
б о ш лай д и л ар . У сп и ри н у к у в ч и л ар н и н г укув 
фанларига муносабатлари куйидаги 
хояатларга богликдир:
I. 
Фаннинг дунёцараиЮаги ропига.
2
Фаннинг билимдаги ахамиятиги,
3. Фаннин,' ижтимоий а^алшятмга,
4. 
Фаннинг амалий ахамияпшга.
5.Фаннин г узлаштириш дарамсасига.
6. Фаннинг уиихштириш успубиётига.
Успиринлик даврида билишга оид кизикиш кулами гобсра амалий хуеусият 
к асб
эта 
б о ш л а й д и . 
Ж ум ладан, 
иж тим оий-сиёсий 
масалаларга, техника, 
табиатга, 
осм о н
жисмларига, 
спорт