Loyihalashtirish fan dasturi

 
14.
O„quv maqsadi va natijalarini loyihalashtirish. 
 
15.
Informatikani o„qitish maqsadi, metod va vositalari, natijalarini 
loyihalashtirishning nazariy asoslari.
 
16.
O„quv mashg„ulotlarini loyihalashtirish. Bilimlarni nazorat qilish va 
baholashning innovasion metodlarini loyihalashtirish. 
 
17.
Hamkorlikda, modulli o„qitishni loyihalashtirish. 
 
18.
Informatikani kasbga yo„naltirib muammoli o„qitishni (keys) loyihalashtirish.
 
19.
Informatika ta‟limida o„quvchilar bilish faoliyatini faollashtirishga qaratilgan 
pedagogik texnologiyalarni loyihalashtirish. 
 
20.
Informatikani zamonaviy vositalar asosida o„qitishni loyihalashtirish. 
 
21.
Informatikadan darsdan tashqari mashg„ulotlarni loyihalashtirish.
22.
Umumiy o„rta ta‟lim maktablari, AL, KHKlarida informatika ta‟limi 
mazmunidagi uzviylik va uzluksizlik tahlili.
23.
Informatika fanlarini o„qitishda an‟anaviy va noan‟anaviy o„qitish metodlari va 
funksiyalari tahlili. 
24.
Umumiy o„rta ta‟lim maktablari informatikasini o„qitish jarayonini pedagogik 
texnologiyalar asosida tashkil etishni loyihalash. 
25.
AL, KHKlari informatikasini o„qitish jarayonini pedagogik texnologiyalar 
asosida tashkil etishni loyihalash. 
26.
Umumta‟lim maktablari informatikasini o„qitish jarayonini zamonaviy 
axborot-kommunikasiya vositalari asosida tashkil etishni loyihalash. 
27.
AL, KHKlari informatikasini o„qitish jarayonini zamonaviy axborot-
kommunikasiya vositalari asosida tashkil etishni loyihalash. 
 
Mustaqil ta’limni tashkil etishning shakli va mazmuni 
Talaba mustaqil ta‟limni tayyorlashda fanning xususiyatlarini hisobga olgan 
holda quyidagi shakllardan foydalanish tavsiya etiladi: 
-darslik va o„quv qo„llanmalar bo„yicha fan boblari va mavzularini o„rganish; 
-tarqatma materiallar bo„yicha ma‟ruzalar qismini o„zlashtirish; 
- avtomatlashtirilgan o„rgatuvchi va nazorat qiluvchi dasturlar bilan ishlash; 
-maxsus adabiyotlar bo„yicha fanlar bo„limlari yoki mavzulari ustida ishlash; 
-talabaning o„quv-ilmiy-tadqiqot ishlarini bajarish bilan bog„liq bo„lgan fanlar 
bo„limlari va mavzularni chuqur o„rganish. 
Tavsiya etilayotgan mustaqil ta‟lim mavzulari:
1.
Bilimlarni 
nazorat 
qilish 
va 
baholashning 
innovasion 
metodlarini 
loyihalashtirish.

---

10 
2.
Hamkorlikda, modulli o„qitishni loyihalashtirish.
3.
Informatika ta‟limida o„quvchilar bilish faoliyatini faollashtirishga qaratilgan 
pedagogik texnologiyalarni loyihalashtirish.
4.
Informatika darslarida o„quvchilar bilim, ko„nikma va malakalarini nazorat 
qilish, baholashning zamonaviy metodlari va vositalari. 
5.
Informatika o„qituvchisini innovasion faoliyatga tayyorgarligini shakllantirish 
vositalari. 
6.
Informatika o„qituvchisining pedagogik faoliyatini loyihalashtirish.
7.
Informatika ta‟limida an‟anaviy va noan‟anaviy ta‟lim texnologiyalari.
8.
Informatikadan darsdan tashqari mashg„ulotlarni loyihalashtirish. 
9.
Informatikani kasbga yo„naltirib muammoli o„qitishni (keys) loyihalashtirish. 
10.
Informatikani o„qitishda hamkorlikda, jamoada, muammoli o„qitish; modul, 
didaktik-o„yin texnologiyalari.
11.
Informatikani 
o„qitishda rivojlantiruvchi ta‟lim, tanqidiy tafakkurni 
rivojlantirish.
12.
Informatikani zamonaviy vositalar asosida o„qitishni loyihalashtirish.
13.
Innovasion pedagogik muhitni tashkil etish vositalari.
14.
Loyiha texnologiyasi.
15.
Multimediyali darslar asosida informatika ta‟limi samaradorligini oshirish.
16.
O„quv maqsadi va natijalarini loyihalashtirish.
17.
O„quv mashg„ulotlarini loyihalashtirish.
18.
Shaxsga yo„naltirilgan ta‟lim texnologiyalari asosida informatika fanlarini 
o„qitish.
19.
Ta‟lim jarayonida innovasiyalar, tasnifi, samaradorlik mezonlari.
20.
Uzluksiz ta‟lim tizimi informatika o„qituvchisining innovasion pedagogik 
faoliyati.