Lotin tili va uning tarixi

---

 
1 
ЎЗБЕКИСТОН  РЕСПУБЛИКАСИ  ОЛИЙ ВА  
ЎРТА  МАХСУС  ТАЪЛИМ  ВАЗИРЛИГИ 
 
ЎЗБЕКИСТОН ДАВЛАТ ЖАҲОН ТИЛЛАРИ  
УНИВЕРСИТЕТИ  
 
 
 
 
 
М.Тошхонов, Р.Турдиқулова, Ш.Пўлатова 
 
 
 
ЛОТИН ТИЛИ 
 
 
 
Бакалаврият 5220100 – Филология (испан тили) 
оғзаки нутқ амалиёти фани бўйича  
 
ЎҚУВ ҚЎЛЛАНМА 
   
 
 
  Ўзбекистон  Давлат жаҳон тиллари университети 
Илмий Кенгаши томонидан испан филологияси 
факультети  ва бўлимлари  учун  ўқув қўлланма 
сифатида  тавсия этилган 
 
 
 
ТОШКЕНТ –2008 

---

 
2 
MUQADDIMA 
 
Ushbu  o’quv  qo’llanmasining  asosiy  maqsadi  chet  tillar  oliygohlari  va 
xorijiy  tillarni  o’rganuvchi  fakultetlarda  boshlang’ich  kurslarida  o’qiyotgan 
talabalarga  lotin  tilini  o’rgatish  uchun  mo’ljallangan.  Lotin  tili  nafaqat 
qatnashuvchilarni  lingvistik  dunyoqarashlarini  kengaytirishga,  balki  zamonaviy 
xorijiy  tillarni  o’rganishda  ilmiy  jihatdan  yondoshishga  ko’maklashadi.  O’quv 
qo’llanmasining maqsadi, faqatgina aniq bo’lgan lotin tili grammatikasi qoidalarini 
o’quvchilarga etkazish emas, balki ularga bu qoidalarni kelib chiqish tarixi nuqtai 
nazaridan  yangi  tillarni  paydo  bo’lishini  analogik  taqqoslashga  mualliflar  harakat 
qilishdi.  O’quvchilar  diqqatini  mavjud  bo’lgan  muhim  dalillar  y’ani  tarixiy 
fonetika,  morfologiya  va  sintaksislarni  chuqurroq  o’rganishga  tortadi.  Mavzular 
fonetik mashqlar, qoidalar, grammatik mashqlar, matnlar, leksik izohlar va matnlar 
uchun leksik mashqlarni o’z ichiga oladi.  
O’quv  qo’llanmada  dialoglar  talabalar  nutqini  oshirish  maqsadida  qo’shimcha 
ma’lumot  sifatida  berilgan.  Darslikni  grammatik  bo’limi  klassik  lotin  tili 
grammatikasini  tuzilishi  va  o’ziga  xosligini  talabalarga  o’rgatadi.  Grammatik 
mashqlar, o’rganilgan leksik materiallar asosida tuzilgan va ularga mos keladigan 
qoidalar  tarkibini  mustahkamlaydi.  Keyingi  grammatik  bo’lim  talabalar  diqqatini 
muhim  fonetik  mashqlarga  jalb  etadi.  O’quv  qo’llanmaning  oxirgi  qismida  lug’at 
jadvali berilgan bo’lib, unda lotin tilidagi so’zlar hamda ularni o’zbekcha tarjimasi 
va  o’quvchilarga  tushunarli  bo’lish  uchun  so’z  birikmalari  berilgan.  O’quv 
qo’llanmaning asosiy maqsadi, talabalarning talaffuzini, yozuv va og’zaki nutqini 
oshirishga,  lotin  tili  grammatikasi  va  leksikasini  chuqurroq  o’rganishga  xizmat 
qilish uchun rejalashtirilgan.  
 
Mualliflar  guruhi  ushbu  o’quv  qo’llanmaning  muhokamasida  va 
resenziyalashda  berilgan  foydali  maslahatlari  va  keskin  tanqidlari  uchun  barcha 
hamkasblari va resenzentlari; fransuz tili grammatica va til tarixi kafedrasi mudiri  
J.  Yoqubov,  II-chet  tillar  kafedrasi  mudiri  T.  Oltiyev,  ispan  tili  yuqori  kurslar 
kafedrasi  mudiri  K.  Abdullayev,  Milliy  universitetning  roman  tillari  kafedrasi 
mudiri  T. Mirtolipovlarga samimiy minnatdorchiligini bildirib qoladi.