Lms tizimlarini o’qitish metodikasi


SCORM (Sharable Content Object Reference Model, «berilgan



Download 431,5 Kb.
bet11/14
Sana01.04.2022
Hajmi431,5 Kb.
#522995
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14
Bog'liq
kurs ishi m[1]

SCORM (Sharable Content Object Reference Model, «berilgan
ob'yektdan hamkorlikda foydalanish uchun namunaviy modeli») - elementi o'quv ob'yektlari uchun muvofiqlikda kelishilgan standart fayllar to'plamini o'zida
mujassam etgan bo'lib, ular arxiv fayl ko'rinishida bo'ladi. SCORM paketi bir

necha sahifa ko'rinishida bo'lib, fayldan foydalanish davomida fayllar biridan-biriga xarakatlanishi mumkin. Ularning aks etilishi turli xil bo'ladi. Masalan, qalqib chiquvchi oyna, mundarija hamda navigatsion tugmalar ko'rinishida bo'lishi mumkin. SCORM paketida odatda savollar va javoblar mujassam bo'ladi. Javoblar uchun berilgan qiymatlar baholar jurnaliga kiritiladi. SCORM paketidan quyidagi hollarda foydalanish mumkin:


Multimediyali va animatsion fayllarni aks ettirish uchun; □ Baholash uskunasi sifatida.
Kurs resurslarining turi kurs elementlariga qaraganda biroz ozroq miqdorni tashkil etadi. Kurs resurslari mustaqil o'rganish uchun asosiy adabiyotlar rolini bajaradi.
Папка (Papka) - resursi professor-o'qituvchilarga sahifaga yuklangan bir necha fayllarni ixcham ko'rinishda ya'ni bir papkada saqlash imkonini beradi. Fayllarni papkada saqlash orqali sahifani yuqoridan-pastga yoki aksincha varaqlashni oldini oladi. Папка ZIP-arxiv fayllarini ham yuklash imkoniyati bo'lib, ulardan foydalanishda arxivdan chiqariladi.
IMS - paketi muvofiqlikda kelishilgan standart asosida ixchamlashtirilgan fayllar to'plamini yuklash imkonini yaratib, yuklangan fayllardan turli tizimlarda bir necha marta qayta foydalanish mumkin. Ushbu modul IMS-paketini arxiv shaklida yuklash hamda kurslarda resurs kabi foydalanish imkonini beradi. IMS paketi bir necha sahifa ko'rinishida bo' lib, fayldan foydalanish davomida fayllar biridan-biriga xarakatlanishi mumkin. Ularning aks etilishi turli xil bo'ladi.

RIVOJLANTIRISHNI PEDAGOGIK SHAROITLARI 1
RIVOJLANTIRISHNI PEDAGOGIK SHAROITLARI 17
2.2.SHAXSIY KABINET YARATISH VA DASTLABKI SOZLASH. 17
8-rasm. О пользователе sahifasi. 34
2.3 TA'LIM TIZIMIDA MASOFAVIY O'QITISH TIZIMINING O'RNI VA 41
AHAMIYATI 41
REFERENCES: 39


Download 431,5 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish