Литература методическое руководство для учителей 9 класса общеобразовательной школы с нерусским языком обучения

Раздел 6
Молодежь и СМИ

58-59	Молодость - это путь в будущее	2	Слушание: - определять основную мысль текста, учитывая структуру текста. Говорение: - пересказывать содержание текста, демонстрируя собственное понимание проблематики, оценивая позицию автора. Чтение: - формулировать вопросы, перефразируя информацию текста, и отвечать на них, различая факт и мнение. Письмо: - применять знаки в бессоюзных сложных предложениях. Использование языковых единиц: 9.5.1.3 - использовать числительные в соответствующих формах.
60­ 61	С. Черный «Диета» «Зеркало»	2	Слушание: - определять основную мысль текста, учитывая структуру текста. Говорение: - пересказывать содержание текста, демонстрируя собственное понимание проблематики, оценивая позицию автора. Чтение: - извлекать и синтезировать информацию, делать выводы на основе полученных сведений, выражая собственное мнение. Письмо: - излагать информацию прослушанного, прочитанного и/или аудиовизуального текста, творчески интерпретируя содержание.
62	Здоровье - клад бесценный	1