Лекция (Ma’ruza)-o`quv elementi masofaviy ta`lim tizmining asosiy mazmunini yoritib


-rasm.Chatelemntiniqo`shishjarayoni



Download 2,57 Mb.
Pdf ko'rish
bet11/11
Sana16.01.2022
Hajmi2,57 Mb.
#375219
TuriЛекция
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Bog'liq
2 5377570724158377280

12-rasm.Chatelemntiniqo`shishjarayoni 


17 

Forum 

«Forum»    moduli    ishtirokchilarga    asinxron    rejimda,    ya`ni    uzoq    vaqt    davomida 

muloqot qilish imkonini beradi.  

Tanlash  imkoniyatini  beruvchi    quyidagi  bir  nechta  forum  turlari  mavjud:  har  bir  kishi 

istalgan  vaqtda  yangi    muhokamani  boshlashi  mumkin  bo`lgan  standart  forum;    har  bir  talaba 

bitta  muhokamani  boshlashi  mumkin  bo`lgan  forum  yoki  «savol-javob»  forumi,  bu  yerda 

talabalar  boshqa  talabalarning  javoblarini  ko`rishdan  oldin  xabarga  javob  berishlari  kerak.  

O`qituvchi    forumda    xabarlarga    fayllarni    qo`shishga    ruxsat    berishi    mumkin.  Qo`shilgan 

tasvirlar forum xabarlarida aks etiriladi. 

Ishtirokchilar    forumning    yangi    ma`lumotlari    haqida    xabar    olish    uchun  

forumgaobuna  bo`lishlari  mumkin.  O`qituvchi  quyidagi  obuna  rejimlarini  o`rnatishi  mumkin: 

ixtiyoriy,  majburiy,    avtomatik    yoki    butunlay    obunalarni    ta`qiqlash.    Agar    zaruriyat  

bo`lsa,talabalarga  ma`lum  bir  vaqt  mobaynida  forumda  ma`lum  miqdordan  ko`p  xabarlarni 

joylashtirish ta`qiqlanadi.  

Forum  xabarlari  o`qituvchilar  yoki  talabalar  tomonidan  baholanishi  mumkin  (teng 

xuquqli    baholash).    Ballar    jurnaliga    yozib    olinadigan    yakuniy    baholashni    shakllantirish 

uchun ballar birlashtirilishi mumkin.  

Forumlar

:  


talabalar bir-birlari  bilan tanishishlari uchun, ular muloqot qilishlari uchun muhit;

kurs e`lonlari (majburiy obuna bo`linadigan yangiliklar forumi);



kurs mazmunini yoki o`qish materiallarini muhokama qilish;

shaxsiy uchrashuvda ilgari boshlangan muhokamani davom ettirish;



o`qituvchilar o`zaro muloqotlar uchun muhit(yashirin forum yordamida);

o`qituvchilar va talabalar maslahat berishi mumkin bo`lgan markaz;



talabani  individual  qo`llab-quvvatlash  (alohida  guruhlar  va  guruhdagi  bitta  talaba  bilan

forum orqali); 

qo`shimcha  tadbirlar  uchun,  masalan    talabalar    uchun  «Bosh  qotirmalar»  yoki  o`ylab



ko`rish va yechimlarni taklif qilish uchun «Aqliy hujum» kabi turli xil tatbiqlarga egadir. 


18 

Hosil  bo`lgan  oynadan 

ushbu  tugma  bosiladi.Va  natijada 

quyida 


keltirilgan 

oyna 


ochiladi. 

Bu 


oynaga 

tegishli 

ma`lumotlar 

kiritilgach, 



tugmasi bosiladi 

13-rasm.Forum elemntini qo`shish jarayoni 

Download 2,57 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish