Лекция 1 Введение. Предмет, цели, задачи и теоретико-методологические принципы учебной дисциплины «Новейшая история Узбекистана». Социально-политические процессы в Узбекистане накануне обретения независимости

Мировоззренческая функция. Изучение истории непосредственно влияет на формирование мировоззрения личности. Мировоззрение - взгляды на мир, общество, законы его развития - может быть научным, если опирается на объективную реальность.
Одним из важных мировоззренческих аспектов изучения истории является формирование историзма мышления. Изучение истории приучает мыслить историческими категориями, видеть общество в развитии, в изменении, оценивать явления общественной жизни по отношению к их прошлому и соотносить с последующим ходом развития событий.
Воспитательная функция состоит в том, что объективное освещение исторических процессов и их изучение с позиций современности, исторический опыт, преемственность традиций - все это должно стать теми ценностями, на которых воспитываются новые поколения. История сама становится подлинным воспитателем народа. История обладает огромным воспитательным воздействием. Знание истории своей Родины и своего народа, всемирной истории формирует гражданские качества - патриотизм, любовь к Родине, своему народу, его прошлому. Оно позволяет познать моральные и нравственные ценности человечества в их развитии, понять такие категории как честь, долг перед обществом, а также видеть пороки общества и людей, их влияние на человеческие судьбы.
Практически-политическая функция. Сущность ее состоит в том, что история как наука, выявляя на основе теоретического осмысления исторических фактов закономерности развития общества, помогает вырабатывать научно-обоснованный курс развития общества, избегать субъективных решений.
Изучение истории позволяет раскрыть соотношение интересов различных слоев общества, их лидеров на конкретных примерах общественных явлений. Именно поэтому история всегда была, есть и будет орудием идеологической борьбы, средством влияния на политические настроения людей. В силу этого необходимо учитывать все аспекты, чтобы вырабатывать взвешенный политический курс, не сталкивать народы, не толкать их на различные рода конфликты, а способствовать динамичному развитию общества.
Учитывая все вышесказанное, можно сделать вывод, что именно История Отечества, играя важную роль в духовном возрождении общества, имеет огромное значение в воспитании и формировании полноценной, всесторонне развитой личности.
В отечественной историографии принята следующая периодизация истории Узбекистана:
0 Древнейший период (4 - 3 тыс. лет до н.э. - V в.) 0 Средневековой период (V - XVI вв.)
0 Период среднеазиатских ханств (XVI в. - вторая половина XIX в.) 0 Колониальный период (вторая половина XIX в. - февраль 1917 г. включительно) 0 Советский период (октябрь 1917 г. - август 1991 г.)
0 Период независимости Узбекистана (31 августа 1991 г. - по настоящее время).
3. Применение передовых педагогических и информационных технологий в процессе обучения дисцеплины.
Преподавание истории Узбекистана в рамках курса предусматривает использование в учебном процессе новых педагогических технологий, технических средств, раздаточных материалов и наглядных пособий. При чтении лекций предусматривается применение таких интерактивных форм, как проблемная, визуальная, лекция-дискуссия, авторская лекция и т.д., при проведении семинарских занятий рекомендуется использование таких методов и техник обучения, как «обучение сообща», инсерт, кластер, синквэйн, «Рыбий скелет», «Пирамида», Т-схема, концептуальная таблица, SWOT-таблица, диаграмма Венна и др. также.
4. Кризисная ситуация в социально-политической, экономической и культурной жизни республики в середине 80-гг. ХХ века.
К середине 80-гг. ХХ века во всём СССР отмечается усиление тоталитарного режима и единственной партии - КПСС, ставшей надгосударственным органом. Она контролировала все вопросы жизни страны, включая народное хозяйство. Бывшие союзные республики беспрекословно выполняли указания Центра. Узбекистан тоже не был исключением. Республика была вынуждена выполнить социальные и экономические программы и пятилетние планы, разработанные центром и часто не учитывающие ее интересы. В этих планах Узбекистану отводилась роль сырьевого придатка. Это и определило однобокий характер развития экономики с незавершенной технологией производства, не позволявшей превращать богатые сырьевые ресурсы в готовую продукцию.
Развитие практически всех отраслей народного хозяйства, включая промышленность, ставилось в зависимость от интересов хлопководства. На решение задач хлопководства было направлено расширение энергетической и топливной баз республики.
Центр продолжал форсировать мероприятия по расширению посевных под хлопчатник. В результате производства зерна, овощей, бахчевых было на низком уровне; сдерживалось развитие животноводства. Расширение хлопководства требовало огромных затрат на механизацию основных сельскохозяйственных работ, производство минеральных удобрений для повышения урожайности хлопчатника, расширения ирригационного строительства. Все это дало бы положительные результаты, если бы соблюдалось чувство меры, не игнорировались научные рекомендации, не нарушался севооборот и т.д. В итоге,
комплексность в освоении новых земель была грубо нарушена, игнорирование многоотраслевого развития общественного хозяйства способствовало форсированному проникновению в хозяйство монокультуры хлопчатника. Развитие промышленности в Узбекистане также не было лишено командно - административного диктата и принципов жесткого планирования. Узбекистан был вынужден претворять в жизнь экономическую политику, которая разрабатывалась и определялась союзным руководством.
Значительная часть капиталовложений направлялась в отрасли тяжелой индустрии. Это было оправдано только с одной стороны; концентрация новой техники, рабочей силы, квалифицированных специалистов в этой отрасли. Вместе с тем в развитии промышленности не использовались новые технологии, достижения науки и техники. Все это, в свою очередь, привело к деформациям и диспропорциям в ее развитии.
В области легкой промышленности наблюдалось ее однобокое развитие, планы практически не выполнялись. Отсутствие современного оборудования, новых технологий привело к тому, что продукция легкой промышленности почти не производилось, что приводило к увеличению импорта.
Несмотря на негативные стороны развития промышленности, увеличивался ее потенциал. К 1985 году в республике уже имелось более 1500 производственных, научно-производственных объединений, комбинатов и предприятий. В этот период в Узбекистане развивались многоотраслевая машиностроительная индустрия, химическая, нефтяная, угольная, газовая, горнорудная и энергетическая промышленность. В начале 80-х годов в Республике насчитывалось более 100 машиностроительных и металлообрабатывающих предприятий, таких как Ташкентский тракторный завод, «Узбексельмаш», «Чирчиксельмаш», Ташкентский экскаваторный завод и др.
Следует отметить тот факт, что значительное число машиностроительных заводов выпускали трактора хлопковой модификации и хлопкоуборочные машины. Свыше 2/3 всего объема промышленного производства республики приходилось на отрасли, связанные с сельским хозяйством, особенно с хлопководством. Причем предприятия хлопкоочистительной промышленности Узбекистана осуществляли только первичную обработку хлопка. Дальнейшая же переработка узбекистанского хлопка производилась предприятиями текстильной промышленности европейской части СССР.
Узбекистан всегда был богат минерально-сырьевыми ресурсами. Здесь открыты месторождения многих полезных ископаемых - присутствуют практически все элементы системы Менделеева. На базе этих месторождений были построены рудники, заводы, нефте- и газопромыслы, новые города и поселки. Благодаря этому, в республике в 60-70-х годах ХХ века была создана и получила значительное развитие золотодобывающая промышленность, введены в эксплуатацию золотоизвлекательные комплексы, фабрики, золоторудные комбинаты, а также комбинаты по переработке руды. Напомним, что республика, в условиях тоталитарного режима не имела возможности самостоятельно пользоваться своими богатыми природно-сырьевыми ресурсами. Крупные предприятия цветной металлургии принадлежали союзным министерствам, а руководство Узбекистана даже не знало, сколько добывается в ее рудниках золота, урана и других полезных ископаемых. Без ведома и согласования руководящими органами республики осуществлялся Центром вывоз золота, урана, цветных металлов и др.
В экономике республики одно из ведущих мест занимала химическая индустрия. Первенцем узбекской химии стал Чирчикский электрохимический комбинат, вступивший в строй в ноябре 1940 года. Позже были построены Кокандский (1947 г.), Самаркандский (1955 г.), Навоийский химический комбинат и Алмалыкский химический завод. К 1985 году в республике функционировало 20 промышленных предприятий, производящих основную массу химической продукции. В развитии химической промышленности также наблюдались перекосы, которые имели для республики негативные последствия. Это, в первую очередь, то, что практически все химические комбинаты строились в густонаселенных городах и зеленых оазисах. Обеспечивая сельское хозяйство и другие отрасли продукцией своего производства, они загрязняли окружающую среду, неимоверно осложняли экологическую обстановку, нанося непоправимый ущерб природе и здоровью людей. Кроме того, почти все химические комбинаты были ориентированы на производство минеральных удобрений для повышения урожайности хлопчатника, то есть работали в интересах монокультуры. А чрезмерное употребление минеральных удобрений впоследствии привело к разрушению почв, снижению их плодородности. В бывшем СССР по воле Центра формировался единый народнохозяйственный комплекс, и каждая союзная республика имела в нем свое место, и это, якобы, укрепляло дружественные и экономические связи между народами, а на самом деле ставило развитие республики в зависимость от других регионов и, прежде всего, от Центра.
Командно-административные методы хозяйствования привели к тому, что Узбекистан поставлял минеральное и другое сырье, оставаясь сырьевым придатком Центра. В Узбекистан ввозились металлообрабатывающие станки и механизмы, нефтепродукты, лес, зерно и другие необходимые для нормальной работы промышленные материалы.
Специализация Узбекистана, продиктованная Центром, в определенной степени соответствовала интересам республики, но не учитывала интересы населения Узбекистана. Это проявилось и при решении проблем вовлечения в общественное производство имеющихся трудовых ресурсов, когда удельный вес коренного населения в индустрии республики оставался очень низким. Одной из причин тому было то, что спущенные центром пятилетние планы и социалистические обязательства необходимо было выполнять за 4 года, и тратить драгоценное время на обучение местных кадров было непозволительно. Проще было привезти готовых специалистов из центральных регионов Союза. Центр удовлетворял потребность промышленности, строительства, транспорта в рабочих кадрах за счет представителей европейского населения и мигрантов из других республик, в то время, как количество незанятого местного населения все увеличивалось, что породило ряд негативных явлений, вплоть до конфликтов на национальной почве (Ферганские события).
Новый этап в развитии ирригации и орошения в республике начался уже в конце 50-х годов, когда в интересах увеличения производства хлопка было решено создать крупнейший в стране район хлопководства. Это послужило началом освоения и орошения плодородных земель в Голодной степи. В этой связи началось строительство крупнейшего Южно-Голодностепского магистрального канала, протяженностью 127 км, Центрального Голодностепского коллектора и расширение Северного Голодностепского канала.
Большие водохозяйственные работы осуществлялись и в других регионах республики. Для обеспечения Бухарской области водой были построены Аму- Каракульский и Аму-Бухарский каналы. Были построены восемь крупнейших водохранилищ Куюмазарское - в Бухарской, Южносурханское - в Сурхандарьинской, Чимкурганское - в Кашкадарьинской областях, всего к 1985 году уже функционировало 20 водохранилищ.
Развернувшиеся крупные водохозяйственные работы по орошению и освоению Голодной, Каршинской степей, Сурхан-Ширабадской долины имели для республики неоднозначное значение.
С одной стороны комплексное освоение земель предусматривало орошение с одновременным созданием новых хозяйств, строительством жилых поселков, с культурно-бытовыми объектами. Были построены промышленные комплексы, новые города. С другой стороны, безудержная гонка за валом привела к тому, что посевы хлопчатника росли быстрее прироста поливных земель. Удельный вес хлопчатника по республике достиг 70%. Хозяйство хлопкового направления приобрело специализированный, монокультурный характер. И это положение еще больше усугубилось в 80-х годах.
Орошение и освоение целинных земель, создание новых районов хлопководства, увеличение посевных площадей под хлопчатник, в ущерб продовольственным и кормовым культурам, усиливало нерешенность продовольственной, экологической проблем, обостряло социальную напряженность в республике. Жесткая централизация
руководства экономикой, система, когда планы составлялись центром без учета интересов республики, политика диктата, игнорирование человеческого фактора приводили к тому, что по всем показателям (национальный доход, производительность труда и др.) экономические показатели по-прежнему оставались на невысоком уровне. Способствовало этому отчуждение средств производства от непосредственных производителей, отсутствие заинтересованности в результате своего труда, минимальное использование выделенных средств, что приводило к срыву планов капитального строительства. Промышленность работала на «вал», количественные показатели преобладали над качественными, производство второстепенных видов продукции - над основными. Создавались условия для «приписок», нарушений законности и других отрицательных явлений в республике.
К 80-м годам стало заметно снижение темпов роста всех основных социальных и экономических показателей:

• 
  Сложное демографическое положение, резкий рост рождаемости. Если 1979 году в Узбекистане проживало 15379,4 тысяч человек, то к 1989 году население достигло до 19810 тыс. человек, что означает рост населения за этот период составил 28,8 процентов. А это в три раза больше, чем в среднем по Союзу. Однако, не создавались новые рабочие места и с каждым годом возрастало число безработных среди местного населения.
  
• 
  Плачевное состояние социального обеспечения населения и социальной защиты. Так, в сельских местностях только на 5 процентов была проведена канализация и водопроводные трубы. Обеспечение питьевой водой в кишлаках составляло 50 процентов, природным газом 17 процентов. Причем по добыче газа Узбекистан занимал 4 места в Союзе.
  
• 
  Как отмечал в одном из интервью первый секретарь ЦК КП УзССР И.Каримов, «по статистике сегодня в Узбекистане 8 мил. 800 тыс. человек (45 проц.), доходы которых не превышают 75 рублей, тогда как на сегодняшний день прожиточный минимум по всему союзу составляет 85 рублей».
  
• 
  Как отмечалось ранее, однобокое развитие экономики республики (сырьевой придаток центра). Сельское хозяйство республики к концу 80-гг. производила 2/3 хлопка, более 1/3 каракуля, 60 процентов кокона шелкопряда от всех производимых аналогичных товаров в СССР. 2/3 вывозимых из республики товаров являлись сырьем или материалами полу готовой 60 процентов ввозимых товаров - машины, оборудования, товары легкой и пищевой промышленности. продукции. Странная картина, в то время, как Узбекистан производил ценнейшее сырьё, мы не имели возможности перерабатывать ее. Республика вынуждена была закупать продовольственные товары и товары широкого потребления из вне на сумму около 8 - 9 миллиард рублей. В республике не развивалась производственная промышленность (не считая тяжёлую промышленность). - Строительство промышленных объектов велось без учёта интересов населения, без необходимых консультаций специалистов и зачастую в ущерб здоровью населения. Отсюда и экологические проблемы.
  

Однако, несмотря на это, в рассматриваемый период произошли сдвиги в области культуры. В республике расширялась сеть образовательных школ, открывались музыкальные, спортивные школы, школы изобразительного и прикладного искусства. Перестройка системы народного образования затронула высшие и средние специальные учебные заведения. За рассматриваемый период открыт ряд ВУЗов, расширилась сеть НИИ в системе Академии наук и вне ее, увеличилось число работников.
Ряд узбекских специалистов работал в 50 странах мира. Посланцы Узбекистана трудились на народно-хозяйственных объектах Сибири, Урала и Нечерноземной зоны России. Машины, оборудование с марками заводов Узбекистана отправлялись в Афганистан, Индию, Алжир и другие страны. Общественность Узбекистана поддерживала культурные контакты со 117 государствами. В Узбекистане проводились конференции, симпозиумы. Предкризисное состояние общества заставило искать путей его обновления. Была начата модернизация системы без смены модели общественного развития. Комплекс реформ, и процессы, с ними связанные, получили название «перестройка». Ее первый этап начался весной 1985 года попыткой "ускорения" темпов социально-экономического развития.
Отсутствие значительных результатов подтолкнуло к экономическим реформам. С лета 1987 года начался ее второй этап, связанный с переходом от преимущественно административных методов руководства к экономическим и с демократизацией общественной жизни. Однако эти преобразования отличались половинчатостью, компромиссами между представлениями о социалистической системе хозяйствования и новыми подходами. Третий этап начался в 1988 году, когда впервые был поставлен вопрос и об изменении политической системы общества. Основной причиной неудачи реформ был назван "механизм торможения", сопротивление административно-командного аппарата. Была сделана попытка соединить идеи социализма и буржуазной демократии.
Тем не менее, перестройка создала предпосылки для гласности, демократизации общества, перехода к многопартийности. В декабре 1988 г. был принят закон об изменении избирательной системы в СССР.
Преобразования желаемого результата не дали. Среднегодовой валовой продукт снизился в Узбекистане с 3,4% в 1981-1985 гг. до 2,75% в 1986-1990 гг. Снизились темпы роста производительности труда, ухудшились показатели использования основных производственных фондов. Узбекистан вместе со всем бывшим СССР входил в экономический кризис. В обществе усилились позиции «рыночников». В Узбекистане понимали, что сверхцентрализм требует скорейшего демонтажа. Под давлением республик были приняты законы СССР, направленные на снижение влияния центра, что свидетельствовало о нарастании тенденций независимости. Руководство Узбекистана разработало свою программу выхода из кризиса. Главным в ней было создание эффективной, социально-ориентированной рыночной экономики, базирующейся на многообразии форм собственности и достижении высокого уровня благосостояния, всесторонней защищенности граждан Узбекистана.
Сдвиги начались и в общественно-политической сфере: зарождается гласность, возрождается гражданское достоинство людей, идет борьба против монополизма КПСС, за переход власти от партаппарата к Советам, появляются общественные движения и неформальные организации («Бирлик», «Эрк», «Тумарис», «Свободное объединение молодежи Узбекистана» и т.д.), действовавшие наряду с Компартией Узбекистана. В их программах поднимались вопросы национального возрождения республики.
К этому времени наиболее четко обнаружилась несостоятельность легенд о замечательных завоеваниях социализма и его неоспоримых социально- экономических, политических, идейных и моральных преимуществах. Как только ослаб идеологический прессинг, появилась возможность называть вещи и явления своими именами. Однако, система яростно сопротивлялась. Неверно выявлялась основная причина бедственного состояния экономики. Считалось, что если плохо идет дело, значит не те кадры, плох стиль работы, не овладели прогрессивными методами управления, недостаточно ведется воспитательная работа, низка трудовая дисциплина и т.д. В поисках виноватых Центр встал на не раз проверенный путь «завинчивания гаек», превратив Узбекистан в полигон новых репрессий. В республику были направлены различного рода функционеры, так называемый «кадровый десант», который заняв ключевые позиции в партийных, советских и судебных органах, развязали настоящий террор. Было сфабриковано в 1983 г, так называемое «хлопковое дело», опорочены сотни тысяч честных людей и республика в целом.
5. Репрессивная политика центра в Узбекистане. «Хлопковое дело», «Дело узбеков».
На протяжении всей истории существования Советского Союза, не прекращались репрессии. Наибольший пик репрессии достигли в конце 30-гг. Еще одна волна репрессий происходила в послевоенные годы. Вторая мировая война сформировала новое поколение людей, способное альтернативно, критически мыслить. Нарастал внутренний стихийный протест против режима. Подавить его можно было только жестокостью. Ослабленные в войну репрессии, с новой силой возобновились во второй половине 40-х годов. Идеологической основой для них стали постановления ЦК ВКП (б) «О журнале «Звезда» и «Ленинград» (1946 г.), «О репертуаре драмтеатров», «О фильме «Большая жизнь», «Об опере В.Мурадели «Великая дружба» (1948 г.). Это стало базой для замораживания творческого демократического развития литературы и искусства, нового витка вытравливания инакомыслия. После смерти Сталина, разгул репрессий был приостановлен, а после ХХ съезда КПСС (1956 г.) наступил период «оттепели», когда начали реабилитировать невинно осужденных. В политической жизни было провозглашено восстановление попранной законности. Союзным республикам делегировали некоторые функции, ранее принадлежавшие центру. Части депортированных народов (чеченцы, ингуши и др.) разрешили вернуться на Родину. Наблюдалось оживление в общественной жизни, культуре, искусстве. Однако, процессы некоторой либерализации в общественной жизни продержались недолго. В середине 60-х годов вновь усилился идеологический прессинг.
В середине 80-х годов начался новый этап беззакония и репрессий. Теперь гонениям подверглась не только творческая, но, главным образом, национальная научно-производственная и политическая интеллигенция, представители которой понимали порочность существующей социально-экономической системы, ущемлявшей национальные интересы республики. Стремясь заблокировать «сепаратистские устремления, союзное руководство попыталось в рамках назревшей борьбы с коррумпированной номенклатурой утвердить себя в глазах народа как борцов за социальную справедливость. В этих целях в ряде регионов Союза развернулась компания громких «разоблачающих» дел, призванных продемонстрировать стремление новой союзной политической элиты за «социалистическое очищение» и пресечение коррупции, свалив при этом провалы в экономике на местные руководящие кадры. Так, в сентябре 1983 года по приказу генерального прокурора СССР Рекунова была направлена группа следователей под началом следователей по особо важным делам Гдляна и Иванова. В 1983 году было сфабриковано, так называемое "хлопковое дело. В республику был направлен мощный десант партийных, советских, правоохранительных и хозяйственных работников. По их инициативе развернулась настоящая травля еще сохранившихся народных обычаев, культуры, усилилось искусственное ограничение родного языка. Дело дошло до того, что люди боялись справлять свадьбы, хоронить родственников в соответствии с национально-религиозными традициями. Следственная комиссия во главе с союзными следователями Гдляном и Ивановым с 1983 по 1989 гг. раскручивали так называемое «хлопковое» или «узбекское» дело. В результате был опорочен бывший руководитель республики Ш.Р.Рашидов, сотни тысяч честных людей и республика в целом. В ходе дела из 57,5 тыс. номенклатурных работников 74% были сняты и перемещены, 250 депутатов отозваны, 70 тыс. человек арестованы, ряд лиц расстрелян, некоторые покончили с собой.
До конца 1988 года в Узбекской ССР продолжались кадровые перестановки и чистки под флагом "борьбы с коррупцией".
Невозможность каких-либо реформ, непродуктивность модели существующей власти, в сочетании с резко ухудшившимся социальным положением людей, определили в 90-х годах поворот в жизни всего бывшего СССР, подтолкнули тоталитаризм к распаду и показали необратимость прогресса в будущем. Таким образом, накануне достижения независимости Узбекистан находился в кризисной социально-экономической ситуации, но в нем шли благотворные процессы национального возрождения, дающие перспективу прогрессивного развития.