Лекция №1 Тема: Содержание, предмет и метод «Коммуникация данных»

Jami 
30 
Laboratoriya mashg‘ulotlari multimedia o‘quv vositalari (kompyuter sinfi, 
proyektor, elektron doska va boshq.) bilan jihozlangan auditoriyalarda har bir 
akademik guruhga alohida o‘qitiladi. Mashg‘ulotlar faol vva interfaol usullardan 
foydalanagan holda tashkil etiladi. Mashg‘ulotlar o‘qituvchi tomonidan tayyorlangan 
“Keys-stadi” texnologiyasi elementlaridan foydalangan holda o‘tkaziladi. 
Laboratoriya topshiriqlari va ko‘rgazmali vositalar filial masofaviy ta’lim platformasi 
orqali taqdim etiladi.
4. Mustaqil ishni tashkil etishning shakli va mazmuni 
Ma’lumotlar 
kommunikatsiyasi 
fani 
bo’yicha 
talabalar 
auditoriya 
mashg‘ulotlarida professor-o‘qituvchilarning ma’ruzasini tinglaydilar, misol va 
masalalar ishlaydilar. Auditoriyadan tashqarida ayrim mavzularni kengroq o‘rganish 
maqsadida qo‘shimcha adabiyotlarni o‘qib referatlar tayyorlaydilar. Mustaqil ta’lim 
natijalari reyting tizimi asosida baholanadi. 
Mustaqil ishni bajarishdan asosiy maqsad
- professor-o’qituvchilarning bevosita 
rahbarligi va nazorati ostida talabalarni semestr davomida fanlarni uzluksiz 
o’rganishini tashkil etish, olingan bilim, ko’nikmalarini chuqur o’rganib 
mustahkamlash, kelgusidagi darslarga tayyorgarlik ko’rish, aqliy 
mehnat 
madaniyatini, yangi bilimlarni mustaqil ravishda izlab topish va qabul qilishini 
shakllantirishdan iborat. Shuning uchun ham mustaqil ta’limsiz o‘quv faoliyati 
samarali bo‘lishi mumkin emas.

---

494 
Talaba mustaqil ishini tashkil etishda «Ma’lumotlar kommunikatsiyasi» fanining 
xususiyatlarini, shuningdek, har bir talabaning akademik o’zlashtirish darajasi va 
qobiliyatini hisobga olgan holda quyidagi shakllardan foydalaniladi: ayrim nazariy 
mavzularni turli xil o’quv adabiyotlari yordamida mustaqil o’zlashtirish, berilgan 
mavzu buyicha referat tayyorlash, amaliy mashg’ulotlarga tayyorgarlik ko’rish va h.k.
Kompyuter tarmoqlari fanidan mustaqil ishlar majmuasi fanning barcha 
mavzularini qamrab olgan va quyidagi mavzular ko‘rinishida shakllantirilgan.