Лекция № предмет и задачи курса «лексикология» План

Литература. 
 
1.
Апресян Ю.Д. Лексическая семантика: Синонимические 
средства языка. - М.,1979.-С.175-195. 
2.
 
Белошапкова В.А. Современный русский язык. - М.: 
Высшая школа,1989.-С.213
-
221
. 
3.
Розенталь Д.Э. и др. Современный русский язык. - М.: 
Айрис -пресс, 2000.-С.39-456, 130-1 
4.
Александрова З.Е. Словарь синонимов русского языка. - 
М.,1986. 
Лекция №5.
ЛЕКСИЧЕСКАЯ АНТОНИМИЯ 
План. 
1.
Понятие об антонимах. 
2.
Типы антонимов. 
3.
Антонимия и полисемия. 
4.
Контекстуальные антонимы. 
5.
Использование антонимов в речи. 
6.
Словари антонимов. 
32 

Ключевые слова
: антонимы, эвфемизмы, конверсивы, 
энантосемия, разнокорневые и однокорневые, антитеза, 
контекстуальные антонимы, оксюморон. 
Антонимы (гр. anti - против+ onima - имя) - это слова, 
различные по звучанию, имеющие прямо противоположные 
значения: правда - ложь, добрый -злой, говорить - молчать, 
Антонимы, как правило, относятся к одной и той же части речи и 
образуют пары. 
Антонимия в языке представлена уже, чем синонимия: в 
антонимические 
отношения 
вступают 
лишь 
слова, 
соотносительные по какому-либо признаку - качественному, 
количественному, 
временному. 
Пространственному 
и 
принадлежащие к одной и той же категории объективной 
действительности как взаимоисключающие понятия: красивый - 
некрасивый, много - мало, утро - вечер, удалять - приближать. 
Слова иных значений обычно не имеют антонимов. Ср.: дом, 

---

мышление, писать, Киев, Кавказ и др. Большинство антонимов 
характеризуют качество (хороший -плохой, умный - глупый, 
родной - чужой, густой - редкий и др.); немало и таких, которые 
указывают на
 
пространственные и временные отношения 
(большой - маленький, просторный - тесный, высокий - низкий, 
широкий - узкий и др.) меньше антонимических пар с 
количественным значением (многие -немногие, единственный - 
многочисленный) Встречаются противоположные наименований 
действий, состояний (плакать - смеяться, радоваться - горевать ), 
но таких немного. 
Антонимы 
′′
находятся на крайних точках лексической 
парадигмы
′′
( см.: Фомина М.И. Современный русский язык: 
Лексикология.-С.140), но между ними в языке могут быть слова, 
отражающие указанный признак в различной мере, т.е. его 
убывание или возрастание. Например: богатый - зажиточный - 
неимущий - бедный -нищий; вредный- безвредный- бесполезный - 
полезный. Такое противопоставление предполагает возможную 
степень усиления признака, качества, действия, или градацию 
(лат.gradatio - постепенное повышение). Семантическая градация 
(градуальность), таким образом, свойственна лишь тем антонимам, 
смысловая структура которых содержит указание на степень 
качества: молодой - старый