Лекции по дисциплине "Программирование 3" для бакалавров 2-курса направлений 5350200-Телевизионные технологии

---

МИНИСТЕРСТВО ПО РАЗВИТИЮ ИНФОРМАЦИОННЫХ 
ТЕХНОЛОГИЙ И КОММУНИКАЦИЙ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН 
 
ТАШКЕНТСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
ИМЕНИ МУХАММАД АЛ-ХОРАЗМИЙ 
 
 
Кафедра «Основы информатики»
 
 
Учебное пособие
 
Курс лекции по дисциплине
“Программирование 3” 
для бакалавров 2-курса направлений 5350200-Телевизионные технологии 
(Аудиовизуальные технологии, системы и приложения телестудий) 
 
 
 
 
 
 
 
ТАШКЕНТ 2022 г. 

---

2 
 
Составители: стар. преп. А. А. Абдурахманов, стар. преп. Д. Р. 
Гулямова, асс. М. Я.Рустамова, Ан. А. Абдурахманов, асс. Шокиров Ш. Ш.
Учебние пособие «Курс лекции по дисциплине Программирования 3»
/ Ташкентский университет информационных технологий: стар. преп. 
А. А. Абдурахманов, стар. преп. Д. Р. Гулямова, асс. М. Я.Рустамова, Ан. А. 
Абдурахманов, Шокиров Ш. Ш. Ташкент, 2022 г./ 
Настоящее учебное пособие является руководством к изучению 
теоретических материалов по дисциплине «Программирования 3». 
Кафедра «Основы информатики». 
Рецензенты:
Кафедра ««Информатики и
естественных наук» ГИИКУЗ 
доц., к.т.н. З. М. Зуфаров 

Кафедра «Мультимедийные

технологии» ТУИТ
доц., к.ф-м.н. А. Неъматов 
Утверждено методическим Советом ТУИТ (протокол №___ от__________.) 

---

3 
Оглавление 
Введение .......................................................................................................... 7
 
Лекция №1. Технология Flash. Введение в технологию Flash. .................. 8
 
1.
 
Возможности Flash-технологии ................................................................. 9
 
2.
 
Введение в технологию Flash. .................................................................. 10
 
3.
 
Как создаются Flash-фильмы .................................................................... 13
 
4.
 
Варианты использования фильмов Flash ................................................ 14
 
5.
 
Контрольные вопросы ............................................................................... 16
 
Лекция №2. Панель инструментов Flash. Рабочая область. Диаграмма 
времени. ......................................................................................................... 17
 
1.
 
Интерфейс Flash MX 8 .............................................................................. 17
 
2.
 
Панель инструментов ................................................................................ 20
 
3. Контрольные вопросы ............................................................................... 42
 
Лекция №3. Инструменты для организации работы пользователя. 
Изменение панели инструментов. Настройка комбинации горячих 
клавиш. ........................................................................................................... 43
 
Введение ............................................................................................................ 43
 
1.
 
Изменение панели инструментов. ............................................................ 44
 
2.
 
Вспомогательные панели .......................................................................... 44
 
3. Настройка комбинации горячих клавиш. ................................................ 52
 
4.
 
Контрольные вопросы ............................................................................... 53
 
Лекция №4. Создание анимации в Macromedia Flash. .............................. 54
 
Интерактивность. .......................................................................................... 54
 
1. Понятие и виды анимации ........................................................................ 54
 
2. Шкала времени – TimeLine ....................................................................... 56
 
3.
 
Работа со слоями ........................................................................................ 60
 
4.
 
Покадровая анимация во Flash ................................................................. 62
 
5. Расчетная анимация. Анимация Motion Tweening ................................. 64
 
6. Анимация по траектории. Направляющие слои. .................................... 66
 
Лекция №5. Начальная информация о возможностях языка 
программирования Actionscript и работа с панелью действий. ............... 69
 
1.
 
Общие сведение об Actionscript ............................................................... 69
 

---

4 
2.
 
Терминология ActionScript ....................................................................... 70
 
3.
 
Объектная модель ActionScript ............................................................... 72
 
4. Контекст выполнения сценария ............................................................... 75
 
5.
 
Панель ActionScript .................................................................................... 77
 
6.
 
Вызов панели Actions ................................................................................ 78
 
7.
 
Режим Normal Mode .................................................................................. 82
 
8.
 
Режим Expert Mode .................................................................................... 88
 
8.
 
Контрольные вопросы ............................................................................... 91
 
Лекция №6. Переменные в ActionScript. Тип переменных в ActionScript. 
Объявление переменных и присвоение им значений. .............................. 91
 
1. Элементы (синтаксис) Actionscript .......................................................... 92
 
2.
 
ActionScript 3.0 – объектно-ориентированный программный язык ..... 97
 
3.
 
ActionScript переменные. Общая информация ..................................... 100
 
4.
 
Создание ActionScript переменной ........................................................ 100
 
5.
 
О типах данных в ActionScript ............................................................... 101
 
6.
 
Декларация типа данных ......................................................................... 103
 
7.
 
Контрольные вопросы ............................................................................. 104
 
Лекция №7. Функция trace(). Простые арифметические операторы. 
Строки. Действия, выполняемые над строками. Функция typeof (). ..... 105
 
1.
 
Тестирование на ошибки ActionScript ................................................... 105
 
2.
 
Функция trace() ......................................................................................... 106
 
3.
 
Простые арифметические операторы. ................................................... 109
 
4.
 
Строки. Действия, выполняемые над строками. .................................. 111
 
5.
 
Функция typeof () ..................................................................................... 118
 
6. Контрольные вопросы ............................................................................. 121
 
Лекция №8. Проведение математических вычислений в Flash. Методы и 
особенности математического объекта. Функция parseFloat. ................ 121
 
1.
 
Числа (тип number). Виды чисел в ActionScript ................................... 122
 
2.
 
Особенности представления чисел ........................................................ 123
 
3.
 
Преобразование строк в числа. Функции parseInt() и parseFloat() ..... 127
 
4.
 
Особенности реализации математических функций ........................... 129
 

---

5 
5. Математические функции и константы ................................................... 131
 
6. Контрольные вопросы ............................................................................... 138
 
Лекция №9. Операторы отношения и разветвления. .............................. 139
 
1.
 
Операторы отношения. ........................................................................... 139
 
2.
 
Операторы разветвления. Оператор if ................................................... 139
 
3. Использование оператора else и комбинации операторов else if .......... 141
 
4. Логические операторы И (&&), ИЛИ (||) ................................................. 143
 
5.
 
Операторы выбора SWITCH-CASE. ...................................................... 144
 
6, Контрольные вопросы ............................................................................... 145
 
Лекция №10. Операторы повтора (цикла). Операторы for, while и do 
while. ............................................................................................................. 146
 
1.
 
Как и для чего применять циклы. .......................................................... 146
 
2.
 
Разновидности циклов ............................................................................. 148
 
3. Установление условий цикла .................................................................... 152
 
4. Вложенные циклы ...................................................................................... 153
 
5. Прерывание циклов.................................................................................... 154
 
6.Контрольные вопросы ................................................................................ 156
 
Лекция №11. Обработка сoбытий кнопок. Оператор перехода и метка 
кадров. Функции stop() и play(). ................................................................ 156
 
1.
 
Обработчики событий. Выбор нужного обработчика ......................... 156
 
2.
 
Применение события клипа .................................................................... 163
 
3.
 
О методах как обработчиках событий ................................................... 165
 
4.
 
Применение методов как обработчиков событий ................................ 167
 
5.
 
Функции stop() и play(). Оператор перехода и метка кадров. ............. 170
 
6.
 
Контрольные вопросы ............................................................................. 174
 
Лекция №12. Свойства роликов и видеороликов. Создание текстовых 
полей. Использование условных операторов if, if…else в роликах ...... 174
 
1.
 
Свойства роликов и видеороликов (клипа). .......................................... 175
 
2.
 
Дублирование клипов, создание пустых клипов .................................. 178
 
3.
 
Текстовые поля. Создание текстовых полей. ....................................... 183
 
4.
 
Программное создание текстовых полей .............................................. 188
 

---

6 
5.
 
Использование условных операторов if, if…else в роликах ............... 190
 
6.
 
Контрольные вопросы ............................................................................. 197
 
Лекция №13. Основные свойства динамических полей. Функция 
прокрутки. .................................................................................................... 198
 
1.
 
dynamic text Flash. Создание динамического текста во Flash CS5 ..... 198
 
2.
 
Создание динамического текста с помощью Actionscript 3.0 ............. 202
 
3.
 
Создание текстового поля ввода (input text field) во Flash .................. 203
 
4.
 
TextFieldType.INPUT,TextFieldType.DYNAMIC—экземпляры класса 
TextField AS3. ................................................................................................. 205
 
5.
 
textInput AS3, change, link, scroll — события TextField ....................... 207
 
6.
 
Работа с текстовыми событиями ............................................................ 208
 
7.
 
Функция прокрутки. ................................................................................ 210
 
8. Контрольные вопросы ............................................................................. 212
 
Лекция №14. Общие сведения о обработке клип-кейсов. ...................... 213
 
1.
 
Создание экземпляров клипов динамически ........................................ 214
 
3.
 
Динамически создать новый экземпляр пустого фильма-символа .... 220
 
4.
 
Динамическое рисование при помощи ActionScript ............................ 221
 
5.
 
Контрольные вопросы ............................................................................. 224
 
Лекция №15. Функция getTimer(). Основные методы объекта Key ...... 224
 
1.
 
Использование отсчета времени во FLASH .......................................... 225
 
2.
 
Определение текущего времени и даты ................................................ 226
 
3.
 
Отсчет времени. Функция