Lehrerhandbuch G‘afur G‘ulom nomidagi nashtiyot-matbaa ijodiy uyi

St.2 
Osterfest ............................. 173
St.3 
Mein Lieblingsfest ............... 176
St.4 
Projektarbeit ....................... 179
Lektion 14  Die Welt der Märchen
St.1 
Märchen der Brüder Grimm .. 181
St.2 
Zeichentrickfi lme ................ 184
St.3 
Meine Lieblingszeichentrick-
        fi lme ..................................... 187
St.4 
Projektarbeit ......................... 190        

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ALLGEMEINE EINFÜHRUNG
Das Lehwerk 
„Deutsch mit Spaß 4“ 
ist die Fortsetzung des 
Lehrwerks
  „Deutsch mit Spaß 3“
. Das Lehrwerk folgt auch, 
wie die vorangehenden Lehrwerke, den kommunikativen und 
interaktiven Methoden. Die Schüler arbeiten  kreativ und lernen 
den Wortschatz  spielerisch.
Die Leistungsfähigkeit des Schulanfängers wird durch 
Training erhöht. Je häufi ger und intensiver der Lernende eine 
Fremdsprache hört, desto besser wird sie erworben. Soziale und 
sprachliche Kommunikation fördern die Entwicklung des Ge-
hirns. Kinder, die  intuitiv und nicht nach Regeln lernen, erwer-
ben eine Fremdsprache müheloser und schneller als Erwachse-
ne.
In den ersten und zweiten Klassen standen  spielerisches 
Lernen und Hören im Vordergrund, und in der dritten, vierten 
Klassen  werden alle 4 Sprachfertigkeiten Lesen+ Schreiben+ 
Sprechen+ Hören einbezogen und im Vordergrund steht natür-
lich