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Die Sch. lesen den Brief von Peter.Sie verstehen den Wort-
schatz in diesem Text und sie erweitern ihn.
Dieser Text hilft
die Strukturen zu erweitern.
Aufgabe 3b. Schreib auch eine E-Mail über deine Lieb-
lingssportart.
L. fordert, eine E-Mail von
den Lieblingssportarten zu
schreiben. L. hilft dabei und ermuntert die Sch. Beim Schreib-
prozess sind die Sch. kreativer. Sie
werden ihre soziale Erfah-
rungen im Umgang mit Schreiben der Fremdsprache
erweitern.
Die Sch. schreiben eine E-Mail über ihre Lieblingssportart. Die
Sch. schreiben verschieden: Ein Sch.
schreibt, dass seine Lieb-
lingssportart der Fußball ist,
die andere Sch-in schreibt, dass
ihre Lieblingssportart Basketball ist. L. kontrolliert und hilft
den Sch. So wird das Thema „Meine Lieblingssportart“ gefe-
stigt.
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