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Hefte ein. L. geht herum und hilft den Sch. bei dieser Aufgabe,
erarbeitet die Einträge im Plenum. Damit ist gleichzeitig eine
Selbstkontrolle für die Sch. möglich.
Aufgabe 3. Legt den Poster in euer Portfolio ein.
Die Sch. legen in Portfolio ein, was sie gemacht haben.
Die Schüler und die Schülerinnen sammeln ihre Arbeitsblätter,
Poster und Bilder in Portfolio. L. unterstützt und beobachtet
dieses Sammeln und bewerten. Die Sch. sind motiviert.
Do'stlaringiz bilan baham: