Л. М. Шипитсйна И. А. Вартанян анатомия, ФİЗİология ва патология eшитиш, нуқҚ ва кўриш органлари

5-боб
ТАДҚИҚОТ УСУЛЛАРИ
Ҳозирги вақтда эшитиш функтсиясини ўрганиш, эшитиш органининг шикастланиш даражасини аниқлаш учун кўплаб усуллар ва воситалар мавжуд. Улар орасида фарқлаш субъектив (псиҳоакусти - ижро этиш) ва объектив ( инструментал ) усуллари.
Субектив усуллар (Студй эшитиш нутқ санчқи - Э, остона ва остона оҳанги аудиометрия, овоз аудиометрия) оғзаки, ёки восита хулқ асосланган - -агентлиги жавоб тест овоз рағбатлантириш, яъни ҳали .. - занияҳ сўралган. Бироқ, баъзи ҳолларда, бу усуллар этарли эмас - аниқ ёки умуман самарасиз, масалан, чақалоқлар ва ёш болалар, ақли заиф ёки руҳий касалликлари бўлган беморларнинг эшитиш қобилиятини текширишда эшитиш инвариант - лидности. Бундай ҳолларда у чексиз асосланган объектив йўллар билан эшитув вазифасини ва шартли рефлекси ёки рўйхатдан биоелек ўрганиш керак бўлади - овоз Си ҳаракатлар томонидан изолятсиялаш жавоб эшитув тизими - иккинчиси ички шакл акустик жараёнининг шунингдек, мавжуд отоакустик эмиссия мавжудлиги ёки йўқлиги ҳақида қулоқ мушаклари.
Қуйидаги аломатлар эшитиш қобилиятини йўқотишнинг маълум бир босқичига тўғри келади: бошқалар одамнинг жуда баланд овозда ёки жуда жим гапираётганини таъкидлашади; у шовқинли муҳитда яхшироқ эшитади, ёки аксинча, шовқиндаги сўзларни тушуниш қийин; у аёллар ва болаларнинг юқори частотали нутқини ва бошқа юқори частотали товушларни тушунишда қийналади; у бошқаларга жуда баланд кўринмайдиган товушлардан безовталанади; одам тез-тез яна сўраши керак, у уларнинг узлуксиз эканлигини сезмайди - тўғри тушунилган оғзаки сўзлар; одам радио ва телевизорни тўлиқ ҳажмда ёқади; унинг қулоғида оғриқ бор; Тҳ - Ловек изолятсия ва тиннитусдан шикоят қилади.
5.1.Eшитишни ўрганишнинг субъектив усуллари
5.1.1.Нутқ орқали эшитишни ўрганиш (акуметрия)
Нутқни эшитиш ва тушуниш қобилияти эшитиш ҳолатини асосий Cрее - терием баҳолаш ҳисобланади. Шунинг учун ҳар қандай тадқиқот
Нутқ билан эшитишни ўрганиш учун сўзлар