Л. М. Шипитсйна И. А. Вартанян анатомия, ФİЗİология ва патология eшитиш, нуқҚ ва кўриш органлари

ҳиссий ва ихтиёрий бузилишлар ва бошқалар) нима учун Кор - ректсионная иш болага ҳар томонлама нутқ терапияси, психологик - гик, тиббий ва тарбиявий таъсирни ўз ичига олади .
Афази - аллақачон мавжуд бўлган нутқнинг қисман ёки тўлиқ йўқолиши. Бу травма, ўсмалар, эмиш - РEМОТE бузилиши натижасида мия ярим кортексининг турли нутқ соҳаларининг органик шикастланиши билан боғлиқ . Афази одатда катталарда пайдо бўлади, олдиндан - имушчественно қариялар. Болаларда афази пайдо бўлади - у миянинг органик шикастланиши - боланинг нутқини ушлаганидан кейин содир бўлган ҳолларда ташхис қилинади . Бундай ҳолларда афази нафақат унинг кейинги ривожланишининг бузилишига, балки шаклланган нутқнинг парчаланишига олиб келади.
Чап ярим шарнинг кортикал ҳудудлари нутқ материалини идрок этиш, ёдлаш ва кўпайтиришда ўзига хос рол ўйнайди. Айнан шу соҳалар тўлиқ ари учун зарур - счествления нутқ функтсияси бир тегиниш, фикрлар - тион ва мотор жараёнлари. Ро - ландовой сулкус майдони олдида жойлашган нутқнинг экс - сиқиш (експрессив) ни амалга ошириш, орқада жойлашган - нутқ маъносини (семантикасини) идрок этиш учун муҳим аҳамиятга эга .
Шикастланишнинг жойлашишига қараб мия ва тахминан - афазия феномени ҳар хил бўлади: нутқ товушларнингтовушлари талаффузи бузилган бўлса ҳам, мазмунли нутқни қура олмаслик. сўзни тушуниш - гидроклорик ва ёзма тил.
Афази шакллари:
- сенсорли - илгари ўрганилган сўзларни таниб олиш ва нутқни тушуниш қобилиятини йўқотиш; темпорал ҳудуднинг шикастланиши билан боғлиқ (нархлар - тра Wерниcке);
- восита: афферент (кинестетик) - қачон ШОCК - чап ярим шарнинг СРИ постcентрал пастки майдони; эфферент (кинетик) - Брока зонаси таъсирланганда. Мотор афази билан беморлар нутқни эшитадилар ва тушунадилар, лекин гапира олмайдилар; ўз-ўзидан нутқни бошлаш вақти - биринчи механизм туфайли мумкин эмас ; восита афази таъсири тегинишдан кўра камроқ оғир бўлади, чунки барча ишлайдиган маълумотлар қабул қилинади ва чизилади - батйвается одам;